市实小接受市政府教育督导评估-菁菁校园-苏州市实验小学校

市实小接受市政府教育督导评估

发布时间：2011.11.07 浏览次数：5576

根据《苏州市义务教育学校综合督导评估方案》要求，于11月4日-5日，我们接受了市政府教育督导室对学校工作的全面督导评估。本次综合督导组由以下领导和专家构成：段建伟（市政府教育督导室副主任）、朱学标（市政府教育督导室督学处处长）、李颖（市政府教育督导室督政处副处长），吕荣（平江实验学校校长）、蒋凤清（草桥中学校长）、顾苏云（景范中学校长）、衡炳锋（十六中校长）、邹全红（二十六中校长）、李红喜（三十中校长）。

11月4日上午8点，督导组领导、专家莅临学校，开始查看校容校貌和教育教学设施设备。学校大气的教育布局和一流的教育环境得到大家一致赞誉。

上午9点，督导组听取林红校长主题为“以学生发展为本，小学校办大教育”的综合督导报告。林校长从“学校规模”、“办学特色”、“实践创新”、“高平台发展方向”四个方面向专家组详细阐述了学校近几年的发展与成绩。在“办学特色”这个版块，林校长详细介绍了三个特色：①我们的核心价值观——“以学生发展为本”；②我们的治校方略——“小学校大教育”；③我们的文化传承——“求真求实、求精求新”。在“实践创新”这个版块，林校长从学校“科研、课程、管理、专业发展、教育集团”五个方面向专家组呈现了学校的诸多创新的实践和丰富的教育教学成果。特别在国际交流领域，林校长自豪地说：学校在国内实现了诸多第一——我们是中国第一所在境外建立教育国际交流实体和平台的小学；是中国第一所长期、大量派驻教师到国外任教的小学；是中国第一所全面整体输出华文课程、华文教学方法并华文教师培训体系的小学；是第一所借助交流平台，选派学生组团进行国际交流学习的小学；是第一所有组织有计划有体系地进行国外合作办学的小学。林校长的报告获得了专家组一致认可和赞赏。

9点35分，专家组成员开始随堂听课，观摩相关教育教学活动。

从11点10分开始，一直到下午4点半，督导组专家又分成几批进行“查阅有关文件并档案资料”、“召开教师学生家长座谈会、问卷调查”、“向所在社区了解学校办学情况和社会声誉”等督导工作。

1月5日上午，专家组一行9人，相继视察了集团下属成员单位：吴江明珠学校、吴江明珠幼儿园、沧浪新城实验幼儿园、相城实验小学校、市实小东校区，对学校集团化发展进行详细深入的了解。

5日下午1点半，督导专家组开始汇总督导情况、撰写报告。下午4点整，在学校本部思源楼五楼会议室，督导专家组向苏州市实验小学全体中层助理及以上干部（含幼儿园）反馈了本次督导情况。

反馈会上，平江实验学校吕荣校长作为本次督导组长，代表督导组全体成员向与会代表宣读了本次督导报告。他说，通过2天认真细致深入的督导，督导组一致认为，苏州市实验小学在继承传统、构建特色、打造品牌、创新模式方面表现突出，被评为优秀等级。然后就“小学校办大教育”，围绕六大办学特色和成绩展开了具体阐述，评价非常高。督导组专家还基于实小是苏州教育的一面旗帜的现实和肩负优质教育资源示范性、引领性、辐射性的重任，向市实小这所百年名校提出了更高的要求：希望市实小“继续在传承中创新办学模式”、“继续在融合中创新学校文化”、“继续在争先中发挥引领作用”、“继续在互动中打造教师团队”。

林校长在随后的回应性讲话中表示，实验性、示范性与引领性是市实小的百年传承，也是市实小义不容辞的责任，市实小创新办学模式、创新学校文化、发挥引领作用始终在路上，我们将会在更高的平台上努力创造更多的实小辉煌。

反馈会议进入尾声时，市政府督导室副主任段建伟做总结发言。他说，本次督导评估：第一，全面，它把实小的若干年来的办学经验、特色给予充分肯定和评价，也展望了实小未来的引领之路、创新之路、发展之路；第二，客观，它对学校有关办学特色和经验的评价很客观，既不放大，也没缩小；第三，有价值，它对实小的进一步发展提出了比较针对性和指导意义意见和建议。

段主任还表示，根据本次督导成员（大多是中学校长）的反馈，本次督导，较好地发挥了小学与中学的衔接沟通作用，是对“九年一贯制”与“六三制”认识的进一步深入。

最后，段主任表示，本次督导，总结吸取了很多市实小成功办学的经验，如何将这些督导成果有效辐射推广，在更大范围更深层面发挥实小的示范引领作用，将是市政府督导室接下来思考和要做的事情，教育发展之路任重而道远。