徐校长外表看很严肃，其实很幽默，是我们班级的开心果。现在的徐天中校长，书中的徐校长，比原来更立体了，里面很多的故事和他深刻的思考，以及他不是一般的付出，让我们感动。今天，我说说从书本走近徐校长后的体会。我觉得徐校长是个有大智慧的人。

徐校长是个善于用探究的视角看问题的人。他把这个探究变成了自己做事的习惯，有非常强烈的意识。我们高研班一起学习两年，每年搞一次活动，去了班里每个校长的学校学习。在这个过程中，徐校长话不多，真正谈论问题时，看问题很独特，说的话能带给你冲击。他善于结交“高人”，因为和高人交往，常常能让自己有大的提升和突破。

天中校长是一个非常善于深刻思考的人。他的思考不仅深刻，而且非常广，这已经成为了他的思维品质。他善于把握一个事物的本质，善于发现事物的规律。

天中校长是个善于将梦想变成现实的。在高研班相识的第二年，曾经听他讲过他的大计划，也讲了他的一些具体的时间设想。当时听完，觉得非同一般。我当时发表的观点是：好，非常好，我支持你，将来退休了，我找你去为你打工。说是这么说，但心里有个问号，觉得实现起来谈何容易？但之后，每见他一次，就发现他多了一个学校，一个机构，一个幼儿园。他真的把他当初设想的蓝图一步步实现了。不仅在国内，还在国外有了一定的声誉。所以，我觉得他真不是一般人，让我们觉得惊人，不可思议。把梦想变成现实，说明他是一个既顶天又立地的人，他有他的智慧和能力，他在其中付出的、奉献的，可以想象。在这个实现梦想的过程中，我们也感受到，他为他的老师搭建了一个特别大的平台。他手下的老师肯定会觉得自己非常有用，有特别大的平台和很多展示自己的机会。接触了市实小的老师，觉得老师们心里都透着一种美。因为徐校长搭建了这样一个平台后，每个老师都非常能干。

徐校长是个能将自己的价值和职业的价值完美融合的人。他在小学校长的舞台上，将自己的事业干得如此辉煌。我觉得徐校长在自己的位置上是幸福的，快乐的。与他接触的过程中，会时刻被他影响。我们觉得他的职业幸福指数非常好。之所以在小学校长的岗位上，能够做得如此幸福，他感受到满足，我觉得满足就是一种快乐。在他的小学校长的岗位上，他为所有的小学男老师、小学校长竖立了一个很好的榜样。徐校长告诫我们，男老师，做小学的男老师，做小学的男校长，不仅是教学的需要，不仅是小学生发展的需要，而且能做成一个大男人。

（李烈：中国教育学会副会长 北京第二实验小学校长）