“小蚂蚁兵团”第三次行动啦！
在画信的世界里，健康孩子与智障孩子愉快相逢
5月6日清晨，初夏的阳光灿烂而柔和，在苏州西南的石湖边，聚集了这样一群快乐的人。他们是学校二（9）“小蚂蚁兵团”的12名成员与来自天使家园培智学校的6名智障儿童，并随行的20多位家长及老师。他们正在进行一项“画信”活动，在画信的世界里，健康孩子与智障孩子愉快相逢。他们之间有声无声的交流，吸引了周围无数游人的目光；他们的七彩涂鸦，也引得走过路过的小朋友的驻足观看，纷纷拿起纸与笔，加入到他们的“画信”行列……在这里，摒弃掉语言的障碍，行动的阻碍，爱与美，在孩子们纯洁的内心世界里涌动，在周围的人群里传递……
这是“小蚂蚁兵团“本学期的第三次活动了。“小蚂蚁兵团”是一个爱心志愿才艺社团，是由学校二（9）班孩子们自发组织的，进行爱心帮助、慰问演出的一个小小才艺社团。他们的口号是“搬运快乐，传递幸福“，他们的活动宗旨是让参与活动的同学们能真正的体会到“予人玫瑰，手留余香”，他们的徽章是李印人同学自己画的一只小蚂蚁。小蚂蚁，勤劳、勇敢、团结、勇往直前。“小蚂蚁兵团”希望全体社员，同样能够拥有这些精神，团结一致、不畏艰难、为社会奉献出自己绵薄之力，在点滴中积累自己的能力，把快乐幸福送给身边需要帮助的人，见证成长的价值。
“小蚂蚁兵团”首批志愿小团员共23人，计划每年定期组织8次以上活动。在此之前，他们已经进行了两次活动。第一次是在今年的2月18日，在苏州石路广场，“小蚂蚁兵团”的10位成员与天使家园培智学校的6位孩子一起游戏、唱歌、交流，洒下了阵阵欢笑。那日的阳光，在今年的春天最显明媚，那日的阳光，不仅是洒在孩子们的身上，更是洒在每一个人的心里。第二次是在今年的3月10日，星期六，在苏州市红十字会老年康复中心，参加活动的9位小成员与苏州中学的哥哥姐姐们一起，为康复中心的爷爷奶奶送上欢乐与祝福。按照计划，“小蚂蚁兵团”将在今年的6月份来到苏州市育才学校，与育才学校贫困孩子一起游戏演出。期待他们的这一次爱心活动！
附：本次“画信”活动随行顾问——梅子老师（教育学博士）的见闻随笔
5月6日“小蚂蚁兵团”活动随感
拙与工
一个小学生写一笔好看的小楷，在不大的宣纸明信片上，密密麻麻排布的小字，令人叹为观止。这个小姑娘却也有烦恼，她每次去与印人（即：二9班同学李印人）一起画画，就说，印人画得好，而自己一团糟，这种感觉伴随着她。
由此想到，画信保护的是拙朴，不求其工，而凝神专注于画，一如童心之本然；长此以往，却可以登堂入室，画到精微。
未能与能
一个爸爸牵着他孩子的手，到我放工具的角落这边。我说，他画吧。爸爸道，他不会……这个爸爸伴随着“不能”的孩子，已经走过了很长的路。相较起来，一些发育上没有遇到障碍的孩子出手不凡，而另一些，却似艰难。能是一种显现，而不能者，其能力还引而未发。这需要爸爸，艰辛的陪伴。
善于写字而不善于画画，善于表达而不善于体察，在教育中，我们不能太过看重了“能”与“不能”，而将视野变得狭窄。它只是看待事物的一个方面。
淡与浓
同样是个智障孩子，身着蓝色衣服的她，画出了令我们感动的画信！为什么？淡淡的墨色，圆润的线条，稚拙的形象，却很生动，她大声说，这是小兔！（小兔形象，是今晨大家合影时，可爱的老师姐姐，启发他们摆的姿势）
还有一张，是在“人”字的甲骨文边上，画上小人。或坐或仰，浓浓淡淡，整幅画面，就是那么生动！忍不住伸出大拇指，赞一个！
有时，我们心里很用力，就选择枯笔和重墨。写字需要浓一点的墨；突出内心的想法，淡墨却会胜出。当然，浓淡相宜，趣味更佳，却因有淡色而可能。
语与黙
那个男孩子，画时很多创意，但在分享时，却溜走了。后来，又在我耳边，说了很多话！爸爸妈妈评价他说，有点腼腆！有点腼腆，岂非很普遍，又岂非是个优点？默默中自有天机。
执笔在手，说话并不能很清晰的智障孩子，却能道出清丽的“语言”，令你眼前一亮，令你心生折服！这是画信的语言，默默中的力量。
只是很会说，却画不出，终是有遗憾。
彼与我
一个群体，大家有着彼此的关怀。来到石湖边，笔墨营造的现场，一个来此游玩的三岁小孩也被吸引，拿不到笔，就哭了起来，不经意间，已经泪流满面，孩子的心！后来，她和长辈一起完成了小画。
白发的老外公自告奋勇，要将眼前的月影桥画下。还在旁边，画了芭蕉。又写又画，足以抒发才情，毛笔和墨汁，还有水，是大家的朋友。
我带去的毛笔被使用，带去的卡片被涂抹上了姣好的色彩，我感到开心至极！哇哈哈哈，每每要将兴奋传达出去！！
爱是共同的财富，遐思遐想，是老天的赐予。我们在一起时，涂抹心情，变得容易。有愿就有力，小小画信，大大幸福，爱与美在彼此间传递。
2012年5月6日，“小蚂蚁兵团”成员与培智学校智障儿童在一起
2012年3月10日，“小蚂蚁兵团”9位小成员与苏州中学的哥哥姐姐们一起，为苏州市红十字会老年康复中心的爷爷奶奶们送上欢乐与祝福
在石湖边，智障儿童展示他们的“画信”
