共研共学共聚力,同心同力同远航——“第14期长三角中小学名校长高级研究班”来校参观交流
发布时间:2024.05.06  浏览次数:654

        四月芳菲,万物并秀,学习交流正当时。2024年4月15日-26日,由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合举办的“第14期长三角中小学名校长高级研究班”两批校长团莅临我校参观交流。

        实小校园,春光明媚,鸟语花香,校长们齐聚一堂,碰撞智慧,交流思想。


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漫步校园 浸润体验


        在行健楼一楼,大家观看市实小百年文化艺术片《实验的纪年》,了解实小百十年走过的历程,体会“实验”贯穿百年实小的文化精神。

        带着对实小历史积淀的理解,大家参观校园。在孔子大厅,市实小的办学追求“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”吸引了大家的目光,葛书记结合新校徽设计为大家做详细解读。学校校训“诚仁智健”四字匾牌,古朴典雅,与孔子浮雕交相辉映,置身其中,身染墨香,心生肃穆,古今相连。


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        “百年新学的发源地,中国教育改革与探索的试验田,儿童本位价值的坚守者”,在校史馆,丰富的史料遗迹,娓娓道来的讲述,大家仿佛穿越实小百年历史,在沧桑中感受学校的坚韧、承载与创新。

        在“知古学庐”传统文化课程教育基地,大家了解缂丝、版画、昆曲、碑拓……传统与传承,课内与课外,课程与活动,给大家带来很多启发和思考。

        “弘扬教育家精神,做新时代大先生”,大家徜徉教师活动天地——启道书院;一季一园,一墙一画,一创一作,一花一草……大家漫步教学走廊,浏览紫藤书廊,浸润紫藤书苑……青春实小,书香四溢,朝气蓬勃,创意无限。



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聆听讲座 学思践悟


        共寻教育之光,共探教育之道。聆听专家讲座,聚焦大数据,赋能教学成长;听取同行报告,关注育人方式变革,了解学校教师专业成长,分享学校德育活动,参访学校劳动教育……每一次学习,都是一次自我的提升;每一次交流,都是一次塑造与重构。互学互鉴,共同前行。


讲座

《大数据背景下学生发展核心素养评价》

江苏省政府督学,苏州科技大学教授  吴红耘


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报告

《校训启道,笃志润德——学校德育活动课程介绍》

市实小副校长,市学科带头人  孟丽群


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报告

《紫藤书苑:育人方式变革的实践与探索》

市实小副校长,市学科带头人  叶秋皎


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报告

《教师发展校本路径的思考与探索》

市实小教师发展中心主任,省特级教师  陆文红


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报告

《劳动教育的百年坚守与时代创新》

市实小学生处主任,市学科带头人  王静


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观摩研析 交流成长


采他山之玉,纳众人之长。观摩实小课堂,老师们扎实的学识、创新的设计、精湛的教艺,总能将心灵某处点亮。



课堂展示

语文:四年级《母鸡》

执教老师:王晋铮 市实小青年骨干教师


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解读课堂,探索语文教学新路径


微报告

《学习任务群视域下的单篇课文教学——以四下《母鸡》为例》

市实小教务处副主任,市青年拔尖人才  许轶


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课堂展示

数学:四年级《用转化的策略解决问题》

执教老师:王逸骏 市实小青年骨干教师


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课堂展示

数学:四年级《小数乘整数》

执教老师:周娟 市实小青年骨干教师


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以课堂为例,探寻有效教学策略


微报告

《大概念统摄下的单元整体教学——以《多边形的面积》单元为例》

市实小青年骨干教师  居岚霞


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微报告

《大概念统摄下小学数学计算一致性教学》

市实小青年骨干教师  王逸骏


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迎接世界读书日,“陪伴•简单而美好”,在紫藤书苑,大家观摩“紫藤书音•亲子阅读沙龙”活动,感受实小丰富多彩的阅读课程。


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参访集团校 互学互鉴


        走出校园,大家参访集团下属分校,了解办学特色与文化内涵。互相学习,互相借鉴,携手共进,众行致远。


        参访苏州相城实验小学,校长代表团们漫步校园,体会相小校园的春意盎然。


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        随后,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长,教育部小学校长培训中心教授,教育部首批骨干校长高研班成员,全国科研型校长,苏州市名校长徐天中为大家做题为《当下教育人的困惑与应对》讲座。校长们就学校管理、特色建设、教师成长与教育情怀与徐校长展开积极对话与交流。徐校长敏锐的洞察力,结构化的视角,整体性的思维,接地气的指导,让大家受益匪浅。


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        参访苏州明珠学校,执行校长丁文群为嘉宾做题为《明珠,一所值得追寻的学校》专题汇报,丁校长从质量立校、特色兴校、服务美校三个维度向与会校长们阐述学校管理举措与办学思想。


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        校际交流促提升,互学互鉴行致远。未来,我们将继续守望儿童蓬勃的生命成长,向更高品质的学校发展前行,为共同建设教育高质量发展贡献实小智慧和力量!