2014年党委工作总结

中共苏州市实验小学校教育集团委员会

2014年是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神的关键之年。在这一年中，我校党委在上级党工委的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的学校为目标，以党的群众路线教育实践活动为载体，紧紧围绕学校的中心任务开展各项工作，使党建工作迈上了一个新台阶。

一、学习党的十八大、十八届三中全会精神，开展好党的群众路线教育实践活动，打造新时期“三型”基层组织

党的思想建设是各项建设的基础，党员和教师的思想认识直接决定着他的行为。一年中集团党委完善学习制度，开展学习活动作为促进每个党员认清形势、提高认识、增强党性修养的重要途径。

1、大力开展党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会学习活动。全体党员深入学习党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习十八大以来习近平总书记关于坚持群众路线的重要论述和一系列重要讲话精神，把广大师生员工思想和行动统一到十八大精神上来，把力量凝聚到办好人民满意教育的中心工作上来，把改进作风作为开展党的群众路线教育活动的切入口，推动教育事业科学发展。围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的实小篇章”、“为了谁、依靠谁、我是谁”等专题开展交流讨论，深入学习身边先进典型，拓展平台、创新形式、形成特色，进一步深化对党的群众路线的认识，着力建设学习型、服务型、创新型党组织。

2、深入开展党的群众路线教育实践活动。2014年2月～10月，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入开展党的群众路线教育实践活动。贯彻中央和省、市委部署要求，坚持主题不变、镜头不换，聚焦“四风”问题，着力抓好“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实、建章立制”三个环节，重点突出“四治四兴”：治脱离实际、脱离群众之病，兴为民惠民之风；治急功近利、不负责任之病，兴实干担当之风；治懈怠自满、享乐安逸之病，兴改革攻坚之风；治挥霍奢靡、铺张浪费之病，兴勤政清廉之风，着力解决宗旨意识、工作作风、精神状态、廉洁自律等方面存在的突出问题，着力解决师生家长反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，群众基础进一步夯实。

3、积极开展“党建微课题”研究，紧紧围绕学校中心工作，着眼党建工作中的细节，不断提升党建工作水平、创新党建特色。今年，相城实小支部的《发挥党员、团员在宿舍文化建设中的先进作用》的微课题，立项为市级课题，经过一年的努力，广大党员、团员凝心聚力，为相小的转型升级出谋划策、添砖加瓦，最后被评定为优秀市级课题。

4、中心组学习制度化。根据当前形势，围绕上级党组织的要求，并结合学校中心任务制定学习计划，在自学的基础上每月开展一次主题交流活动，每次活动做到目标明确，内容明确，要求明确，人人发言。一年中，中心组成员先后学习了全国两会、党的十八大、十八届三中四中全会精神、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等。学习使大家进一步统一了思想，明确了任务，坚定了信念和信心，更有力、有效地推进学校各项工作的开展。

5、党员学习常态化。各支部在党委的统一领导下，抓好每位

党员的党性学习，并力求做到内容丰富，形式多样，务实有效。一年中全体党员先后学习了十八大、十八届三中四中全会精神，观看了《周恩来的四个昼夜》《永远的焦裕禄》《苏联亡党亡国20年祭》《廉石之光》等影视片，学习了教育系统刘嫣静、陶旭东等先进典型事迹，学习和领会习总书记第30个教师节讲话精神，开展争做“好老师”活动，并将学习与思考相结合，撰写心得体会。学习使每位党员进一步提高了党性认识，明确了党员的职责和义务，增强了创先争优的自觉性。

6、教职工学习经常化。在抓好领导干部和党员学习的基础上，党委也把全体教职工的学习作为一项重要的任务，每学期至少安排二次全体教职工的政治学习或师德学习。同时我们积极倡导读书活动，每年结合阅读节，向全体教师赠书，举办青年读书沙龙活动，交流学习心得，不断提高全体教职工的理论水平和文化修养。

二、深化创先争优活动，促进组织建设

1、进一步完善了各支部的组织建构。根据暑假集团人员的流动情况及时调整了各支部党员人数。各支部在党委的统一部署下调整或增设了支部委员，使各支部组织机构健全，人员职责明确，工作得到了进一步的规范。

2、进一步规范了党员发展工作。开展了党员发展培训工作。邀请有经验的老书记对各党支部的书记和组织委员进行了党员发展工作的专项培训，更好地规范了新党员的发展工作。加强了对发展对象的考察教育工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，对发展对象的思想意识、工作作风、奉献精神做全面的考察和教育，发现问题及时纠正，保证党员队伍的纯洁性。认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员2名，确定入党积极分子2名。

3、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。在109年校庆之际，评选表彰了市实小教育集团2014年度优秀共产党员11名，做好事迹宣传工作。

4、进一步加强了党员的组织纪律教育。组织了全体党员开展党员标准大讨论，梳理出市实小集团党员教师10条标准，用以进一步规范党员的行为。

5、承诺践诺点评制度实效明显。学校党委、党支部和各位党员在广泛听取意见的基础上，并结合学校发展要求，认真制定承诺事项，并通过教职工大会、橱窗、网络等途径，进行公示，自觉接受全体师生、家长和社会各界的监督。年底，各位党员在民主生活会上对践诺情况一一陈述，通过自评、互评和领导点评的方式肯定成绩，发现不足，增进和谐，推进工作，更好地履行党组织和每一名共产党员的职责。

 6、党员志愿服务蔚然成风。（1）集团全体党员积极参加了“在

职党员进社区”和“共产党员关爱帮扶困难群众行动”等活动。每名在职党员都深入所在社区，在社区科普工作、课外辅导、板报宣传、义务捐款中提供服务，发挥了在职党员在推动社区发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用，实现了“共驻、共建、共享”社区党建新格局。（2）开展了党员、团员爱心行动，人人都有服务岗位。爱心助学组主要以关心、帮助后进生和生活困难的学生为主要任务。每位成员与学习困难或行为偏差的学生结对，经常性地利用下班或双休日时间进行家访或义务为他们辅导功课或进行思想开导、行为矫正，使受助学生及家庭感受到学校党员干部的真情和温暖。爱心护学岗每天上学、放学时校门口的疏导交通，护送学生的出、入校门，保证了学生的安全。爱心尊老组的主要服务对象是学校已退休的或生活困难或行动不便或有服务需求的教职工，帮助他们解决一些生活中的困难，使他们能安度晚年。

三、丰富行风建设内涵，加强廉政教育，进一步推动党的作风建设

密切联系群众是党的作风，全心全意为人民服务是党的宗旨。作为学校党组织在这转型升级的关键时刻必须充分认识到转变作风，深入群众，不断提高服务水平和服务质量，满足人民群众对优质教育的需求是“办人民满意的教育”的关键。为此，学校党委以丰富行风建设内涵为抓手，以“服务教师、服务学生、服务家长”为主题词，引导各位党员自觉加强师德师风建设，不断提高服务水平，做学生喜欢、家长满意的教师。

1、加强了党风廉政建设。（1）组织领导班子成员进一步学习和贯彻好《苏州市教育局基层单位党政领导干部议事规则》和《苏州市教育局基层单位领导干部思想政治建设诺干规定》，中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十二项规定”和市委教育工委《关于改进工作作风、加强效能建设的六项规定》等相关要求，落实党风廉政建设责任制，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部从政从教行为。（2）将廉政建设纳入到学校的精细化管理体系中，定期开展外部和内部的审核工作，使学校中的每件事、每个岗位、每个人（包括校级、中层管理人员和普通的教职员工）都处于一种受控状态，有力地规范领导干部和普通教师廉洁从政、从教行为。（3）进一步深化“廉洁文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉洁图片展等形式，加强廉洁教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

2、加强了民主监督制度。（1）围绕“群众路线教育实践活动”开好领导干部专题民主生活会和党员民主生活会，开展批评与自我批评，弘扬成绩，改进不足。（2）定期召开党外人士和民主党派座谈会，广泛听取群众意见，改进工作作风。（3）完善教代会制度，凡涉及学校重大事情或与教职工切身利益相关的事情必须提交教代会通过，保证了教职工依法行使民主管理和民主监督权利。（4）实行党务、校务公开制，按上级要求，凡是应该公开的即通过各种途径公开，自觉接受群众和社会的监督。进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。

3、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。

4、多层次多角度开展师德师风建设活动。（1）以百年文化引领教师，提升教师队伍精神境界。通过主题宣讲、环境渗透、活动推进等形式使学校“以学生发展为本”的办学理念和“求真求实、乐于奉献”的学校精神深入教师心中，内化为大家的行为准则。（2）以迎接第30个教师节为锲机，表彰优秀教师，组织新教师入职宣誓，组织全校教师在师德师风公开承诺书上郑重地签上自己的名字，向学校、向学生、向家长、向社会做出师德师风建设的公开承诺。（3）以“我是教师”为主题，开展大讨论、现场沙龙等活动，弘扬教师师德、提倡爱岗敬业。（4）以“集中家访月”为纽带，组织全体新生及其他年级的任课教师开展家访活动，了解学生家庭教育环境，倾听家长对学校教育的需求。（5）举办家长学校、举行家长开放日和家长接待日活动，宣传正确的教育理念，建立良好的家校关系。（6）发放家长满意度调查表，及时发现问题，改进工作。（7）加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。（8）大力开展国家级课题的实验与研究，全面提高教师“运用科学理论，提高教学效率”的水平，提升服务质量，“图式理论在小学语文教学中的应用研究”获得江苏省教育成果奖特等奖、国家基础教育成果奖二等奖。

5、加强群团工作的领导，关心教职工身心健康。（1）建立走访慰问制度，及时走访生病住院、生活有困难、家庭遭遇重大变故的教职工家庭，给予他们精神和物质上的慰问与帮助。（2）开展形式多样的工会活动，关注教职工的身体和心理健康。（3）开展“冬送温暖，夏送凉”活动，给予退休教职工关心与帮助。

一年来，集团党委在上级党工委的领导下，在学校行政的共同努力下，在全体党员、干部的努力下，无论是在思想建设，还是组织建设和作风建设方面，均取得了一定的成效，为学校的正向发展、快速发展、内涵发展提供了强有力的保证。但也存在许多不足，如随着一批批新教师的入岗，学生党员的数量不大增多，它既为党组织输送了新鲜血液，同时如何使这些学生党员快速适应新岗位，在思想、师德、业务方面快速提高，发挥先进作用是摆在我们面前的一个新课题；再如随着集团的快速发展，各支部成员不断壮大，如何发挥好各支部的积极性、主动性和创造性，正确处理好党务工作和行政工作的矛盾，使每个支部都能成为推动校区发展的坚强堡垒也是当前和今后党委需不断探索的工作。

在新的一年中，我们将继续学习贯彻党的十八大精神、十八届三中全会、四中全会精神，以创建学习型、服务型、创新型党组织为主要任务，在不断改进、不断创新中把党建工作推向新高潮。

2014年12月31日