苏州市教育局关心下一代工作委员会2015年工作要点

苏教关工委〔2015〕2号

各市、区教育局（教育文体局、教育和体育局）党委；各直属学校党组织：

　 现将《苏州市教育局关心下一代工作委员会2015年工作要点》印发给你们，请结合本地区、本部门实际，认真贯彻执行。

　　　中共苏州市委教育工作委员会

　　　 2015年3月11日

附：《苏州市教育局关心下一代工作委员会2015年工作要点》

 

　 2015年苏州市教育系统关工委要以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，深入贯彻教育部党组〔2009〕20号文件和省委教育工委、省教育厅〔2010〕51号文件精神，以持续推进关工委工作常态化建设合格单位创建为抓手，努力加强关工委自身建设和工作创新，以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线，着力抓好青少年学生和青年教职工思想道德和思想政治建设，在教育环节中求完善、在活动载体上求突破、在校社合作上求实效，主动适应经济发展新常态，锲而不舍地抓好“四型”关工委建设，大力弘扬新时期“五老”精神，不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力，为全市教育系统关心下一代工作再上新台阶提供坚强有力的组织保证。

　 2015年，苏州市教育系统关心下一代工作要重点做好以下几方面工作：

　 一、认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，积极开展社会主义核心价值观教育。

　 各级教育关工委要在同级党委的统一部署下，深入学习、宣传、贯彻党的十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强对全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党、实现中国梦等战略大局的认识，深刻理解新形势下党对青少年教育提出的新要求，进一步增强做好关心下一代工作的责任感和使命感。各地要按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，大力推进立德树人和社会主义核心价值观的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

　 （一）积极开展以“践行八礼四仪，争做文明学生”为主题的学习教育活动，培养学生良好的礼仪习惯。

　 根据省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》的要求，围绕培育和践行核心价值观，把文明礼仪养成教育作为未成年人思想道德建设的重要载体，突出抓好“八礼四仪”教育，引导未成年人从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品德和行为习惯。

　 （二）继续深化“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。

　 各级教育关工委要继续深化“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动，重点突出以贯彻十八届四中全会精神为主要内容的“法治教育”和以纪念抗日战争胜利70周年为主要内容的“爱国主义教育”两大主题，广泛开展“学法守法、崇德立德，争做美德好少年”主题教育活动，帮助青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。

　 1. 围绕“法治教育”主题，在学生中开展诸如主题讲座、模拟法庭、老少谈心、班团活动、文艺表演等多种形式的“学法、知法、懂法、守法、护法”系列教育活动。组织学生阅读省教育系统关工委组织编写的《法在我身边》丛书和苏州市教育局与法制办共同编写的法律知识读本。开展“法在我身边”主题征文和“做个守法小公民”主题演讲比赛。提高学生依法治国的现代公民意识，强化青少年自我保护、依法维权意识，增强明辨是非、抵御违法行为及不良诱惑的能力。

　 2. 围绕“爱国主义教育”主题，组织老园丁志愿者走进青少年，宣讲伟大的抗战精神、抗战英烈，大力宣传中国共产党和中华民族在抗日战争中表现出来的爱国精神和民族气节。组织学生阅读省教育系统关工委组织编写的《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书，开展“缅怀英烈，自强不息”主题征文和“牢记历史，珍爱和平”主题演讲比赛，增强广大青少年振兴中华、实现中国梦的历史责任感。

　 3．围绕“53届世乒赛”、“5.18国际博物馆日”主题，开展“爱乒乓、爱苏州、爱生活，喜迎53届世乒赛”和“5.18国际博物馆日——印象苏博”系列画信活动。

　 二、持续全面推进关工委工作常态化建设，切实加强各级教育关工委的自身建设。

　 根据省教育系统关工委提出的要求，继续大力推进关工委工作常态化建设。关工委工作常态化建设是推进关心下一代工作再上高水平、稳健发展的重要举措和机遇，各级教育关工委要紧紧抓住这一快速发展的切入点和着力点，切实加强自身建设，推进关工委工作迈上新台阶。

　 （一）在常态建设中抓好巩固，在巩固提高中促进发展。

　 省教育系统关工委将2015年作为深入学习贯彻教育部党组〔2009〕20号、省委教育工委省教育厅〔2010〕51号、省教育厅省财政厅〔2009〕57号等文件的“再学习”年。各市、区教育关工委要根据省教育系统关工委的要求，开展以“学习、落实、放大、创新”为主题的关工委工作常态化建设“回头看”活动，深化巩固提高工作，不断提升关工委工作水平，推进关工委工作进入新常态。对已创建关工委常态化建设合格单位的教育部门和学校进行调研和抽查，并适时召开关工委工作常态化建设经验交流会，宣传和推广先进经验，促进关工委工作常态化建设持久深入地开展。今年省教育系统关工委继续开展“关工委工作常态化建设巩固提高奖”的评审活动，各市、区教育关工委根据评审要求于3月底之前向市教育局关工委提出参评意向， 5月底前报送评审材料，6月底申报工作结束。

　 （二）在坚持标准下加大力度，在确保质量上加快步伐。

　 2015年是我市关工委工作常态化“全面建设”之年。大力推进基层（单位）学校关工委工作常态化建设是今年的重点工作。各级教育关工委要本着“以评促改，重在建设”、“坚持标准、严格程序”、“务求实效、不搞攀比”的原则，加强指导、制定规划、严格把关，稳步、健康、有效地推进基层学校关工委工作常态化建设。各地关工委领导干部要深入基层进行调研，切实解决基层学校关工委工作中的实际困难，在确保质量的基础上，加大和加快关工委工作常态化建设合格单位的创建力度和速度。对于尚未创建合格单位的学校，要督促其按规划如期创建。全市独立建制的中小学、幼儿园年内争取有75%以上达到关工委工作常态化建设合格单位标准。

　 （三）在巩固成果中谋求创新，在提高质量中打造品牌。

　 各级教育关工委要按照“学习型、服务型、调研型、创新型”的要求，锲而不舍地加强自身建设，进一步发挥现职党政领导的主导作用、离退休老同志的主体作用和关工委日常工作团队的关键作用，不断提高常态化建设水平，在“精、特、新”上下功夫，创新工作机制、打造特色品牌。今年5月将在全市范围内开展“工作创新奖”评比活动，在此基础上，遴选和推荐参评省级“工作创新奖”的单位。省教育系统关工委还继续组织编印《在职领导发挥主导作用实绩录》，各地要根据要求积极报送相关材料。

　 三、加强家长学校、校外辅导站建设，完善“家校联动”、 “校站结合”机制。

　 各市、区教育关工委要将建立家长学校指导小组、完善“家校联动”、“校站结合”机制、健全“老园丁”讲师团队伍作为重点工作来抓。

　 1．着力打造家长学校品牌。要以创建中小学关工委工作常态化合格单位来推进家长学校的考核达标工作。大力宣传2014年度评选出的示范家长学校和优秀家长学校的经验，扩大示范家长学校的影响力，发挥其典型示范引领作用，培育更多的学校创建优秀家长学校，并有意识地帮助、指导一些学校争创示范家长学校。进一步整合家庭教育资源，依托网上家长学校和现代信息技术平台，传播现代的家庭教育理念和科学的家庭教育知识。要做好使用家长学校教材《家长必读》（第三版）的指导工作，并为2016年全面完成家长学校教材两种版本过渡后全省开展优秀教案评比做好准备。

　 2. 构建“家校”、“校社”教育合力。要认真贯彻落实省教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》、省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》，进一步加大支持社区教育的力度，积极组织发动老教师参与校外辅导站工作，鼓励退离休教师参加社区的关爱青少年工作，在“阳光驿站”、“校外辅导站”、“爱心小屋”、“青少年活动中心”、“公益课堂”等场所发挥骨干作用；参与网吧监督员工作，加强对营业性网吧的监督；参加对学校周边交通秩序的维护等等。对积极参加关爱帮扶工作老同志的事迹要宣传、推广，并给予表彰。

　 3. 加强“老园丁”讲师团队伍建设。组织学习培训，开发具有时代特点的新课题、新教材，提高授课的针对性和实效性，实行“菜单式”与“点菜式”相结合的形式，切实适应青少年学生和青年教师的不同需求。

　 四、做好弱势群体、特殊群体中青少年的关爱工作

　 各级教育关工委要认真落实省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》中“接受社会各界的捐赠，根据资助者的意愿，用于资助开展关心下一代工作”的精神，加大筹资力度，拓展筹资渠道，做好贫困学生帮扶工作。要发动老同志继续关注外来民工子弟、盲、聋、智障儿童等弱势群体，以及家庭经济困难、缺少家庭亲情、学习有困难和有不良行为习惯的学生，根据不同对象和需求给他们必要的帮助和扶持。特别要关注他们的精神需求，帮助他们树立面对困难自强不息的精神。同时，要通过退休教师协会、退休教师党支部倡导老同志为贫困学生捐资助学、奉献爱心。

　 各地各校要继续以“心理辅导站”、“爱心咨询”、“谈心屋”、“温馨小屋”等为载体做好青少年心理咨询工作；以“爱心超市”、“大手牵小手”、“设立扶困基金”等为载体开展贫困学生帮扶工作；以“结对子”、“四帮一”、“德育导师制”等为载体做好“问题学生”、失足青少年帮教转化工作；以参与“青蓝工程”、实施“导师制”等为载体发动老教师对青年教师进行传、帮、带，关心青年教师成长。今年省教育系统关工委开展评选“明星关爱超市”活动，表彰符合本校实际、老同志作用明显、具体工作扎实并取得显著效果的学校关工委举办的“关爱超市”，各地各校要依照条件积极组织参评。