数字音乐同曲异构实践研讨
发布时间:2020.04.24 浏览次数:3753
为了我校数字音乐课程更好地开展,开学初,全体音乐组的老师进行了数字音乐课程的研讨活动。
首先,大家认真了学习数字艺术课程中音乐“库乐队”的软件应用,每人一个平板电脑,一个耳机,先熟悉软件的基本功能,接着分成低、中、高三个年级组,在各自年级的教材中选择一首合适的乐曲,确定创作的主题,进行同曲异构的时间研讨活动。3个组的老师,进行了热烈的讨论和尝试,过程中大家发现:旋律平板输入方式不同于普通乐器键盘输入,手感力度等都需要熟悉运用软件各功能,演奏时节奏要完全掐准节拍器也比较困难,反复录制了多遍才成功;在伴奏中加入打击乐器,如何巧妙结合需要对乐器的音色特点比较熟悉,更对节奏把握要求较高。在音乐创作完成后遇到传送保存上的困难,由于数字教室的网络特殊和平板软件上的限制,一时无法导出上传文件。经过大家积极讨论,集思广益,尝试QQ、微信,同步分享等多种方法,最后难题一一解决,合作完成了数字艺术音乐库乐队制作的创作曲目。