好消息！我校音乐组裘青同志在白板学习这一块认真钻研，获得了校比赛音乐组一等奖的好成绩，让我们一起来学习她。

 整合现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术，已悄然的走进了学校，走进了课堂。从音乐课堂教学的角度来看，为课堂互动、师生视听表演、提供了技术可能和方便，无论是课堂唱歌教学，还是音乐欣赏和音乐活动教学、都能体现新课程的理念，让学生主动去参与学习与表演，使学生在一种轻松愉悦的气氛中掌握要学的知识。

裘青老师第一次使用电子白板的时候，对她来说，它是一件新生事物，刚开始时不知怎样来操作它，于是利用课余时间研究这个软件，虚心向老师们请教，自己尝试、摸索他的奥秘，很快，我就被他的很多功能吸引住了，现在，她基本上能应用电子白板进行教学，与原来的PPT软件相比，电子白板更好的整合了一些多媒体资源，他就像一块有着更大容量的黑板，在电子白板上，我也可以很方便的完成书写和擦除这些基本动作。它给我们的工作带来了极大的方便。

初步使用后，她的体会是电子白板让我可以在完成原来全部多媒体教学的基础上更加自如的走到学生当中，在他们的身边碰触到他们对课堂知识的感受。同时，由于小朋友对新鲜事物的感兴趣，他们也非常乐意接受这个新的软件。

音乐教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势，将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。