语文学科开展“科学取向”读写结合教学实验课展示与研讨活动
发布时间:2013.10.25 浏览次数:2155
日前,我校语文学科围绕读写结合专题开展了第一轮实验课研讨活动。知名特级教师,小学语文教学专家张伟在实验课后作了专题讲座。
9月25日上午,市实小教育集团全体语文老师又一次集中本部小多媒体教室,认真聆听了王敏娅老师执教的《卢沟桥的狮子》和贾婷赟老师执教的《生活中的小镜头》两堂实验课。 课后,课题组中心组成员,三、四年级全体老师和张伟老师面对面进行了交流。交流中,在座的老师对于如何上好读写结合课提出了自己的疑惑,张伟老师对两堂实验课提出了自己的看法。一般理解的读写结合就是随文练笔,侧重于对文章明显的写作特点加以仿写。但是,张老师认为“读写结合”是一种“大读写”的框架,从字词锤炼、句子仿写等都可作为语言训练的一部分,都要纳入到“读写结合”里。这无疑进一步开拓了我们的视野和思路。
26日下午,张伟老师对读写结合教学作了将近4个小时的讲座。他首先分析了读写结合教学的重要性,着重说明了什么是写作。而后他提出了这类教学的策略和原则。与以往讲座不同,这次张伟老师还特地带来了两位特级教师的教学视频,通过案例分析,让老师们更加明白了怎么“读”,怎么“写”以及何时“写”等一系列重要问题,让我们受益匪浅。