3月17日，苏州市“博物馆里的大思政课”推进会暨示范教学活动在苏州中学和苏州碑刻博物馆举行。推进会上，首批33个馆校思政育人项目发布。与此同时，苏州市大中小学“博物馆里的大思政课”示范教学课堂《方寸之间见家国》在德善书院、国宝馆、明伦堂同时开展。

        作为首批馆校思政育人项目结对学校，明伦堂内，我校教师携手苏州碑刻博物馆讲师，馆校联动聚合力，以历史之光点亮大思政教育未来，赋能少年成长。

《方寸之间见家国》示范课堂

        苏州市实验小学校的博物馆里的思政课——“方寸之间见家国”，以苏州碑刻博物馆为独特课堂，巧妙地将历史、地理、文化与艺术知识相融合，引领学生探寻苏州的历史文化脉络。

        课程伊始，老师带领学生们走进苏州碑刻博物馆，了解其基本概况，激发探索欲望。在宋碑馆中，学生通过寻找代表“天地人城”的四块宋碑，认识到《天文图》《地理图》《帝王绍运图》《平江图》的珍贵价值，感受古代科技与文化的魅力。

        课程围绕《平江图》展开深入探究。在“找一找”环节，学生借助Pad在图上寻找熟悉的地点，发现苏州诸多地标建筑古今的联系，领略《平江图》的历史价值。

“画一画”时，学生通过连线街道和水道，发现苏州“水陆并行、河街相邻”的独特双棋盘格局。

        “演一演”活动中，学生分组演绎伍子胥建城故事，理解这一格局的科学性和先进性。

        “听一听”环节，学生聆听苏州城在北宋毁于战争后重建的故事，体会祖辈的坚韧与智慧。

        此外，课程还设置“传承与创新”板块，学生利用AI制作苏州各区宣传名片，感受苏州的古今变迁。最后，学生在碑拓技艺体验中，了解碑拓与碑刻的区别，亲手感受传统文化的魅力。

        这门课程打破学科界限，以实地参观、互动体验、小组合作等多样化教学方式，让学生在方寸碑刻间，领略苏州的历史文化魅力，培养学生对家乡的热爱之情，提升文化素养和综合能力。