2014寒假赴美浸润式学习交流日志(2014年2月12日)
发布时间:2014.02.15  浏览次数:4816

2014寒假赴美浸润式交流学习日志(2014年2月12日)

一、老师的日志

“今天期待你们的演出。”早上一走出房门,Rachael就笑着对我说。

“你也是,黛玉,哈哈。”(Rachael要表演舞蹈《枉凝眉》)

转过身去,心中却不免紧张:今天就要在新年晚会上表演了。虽然排练了很多次,可是一、舞台设备不全;二、孩子们的状态、歌声参差不齐,最终节目会呈现怎样的效果,我也没底。

有压力时,时间总过得飞快。六点钟了,Fuller校长讲话了,我们走上台了,啊,面对观众要开始自我介绍了。不,我得镇定,如果孩子们听到的是我颤抖的声音,一定会更加害怕,更没自信!我抬起头,看到了住家妈妈April微笑的眼睛,忽然泰然了:一路走来美国人都很友好,也许比起节目效果,传达我们的谢意,展现我们的友谊之情更重要!“……Hope you guys enjoy our performance.”我放下话筒,回到了队形中,大声勇敢地起头:“do, a deer, a female dear……”我瞄到了孩子们渐渐放松的笑脸,听到了台下轻轻跟唱的声音,感觉到了自己的自信和满足。

一曲终了,台下响起了热烈的掌声,Fuller校长礼貌地致谢,还有我们一路走向观众席时面对的祝贺和赞叹:“Your performance is great!”“I like it!”

终于我的心里开出了花!

                                                                    ——陈玲

二、学生们的日志

(一)

今天下午,我们来到伍德斯托克小学,和西方人一起过春节,还要表演节目。上台了,我稍微有些紧张。轮到我说自我介绍的时候,我的后背冒出了些冷汗,说话也变得疙疙瘩瘩的,好险,差点说错。表演时,台下几十双眼睛盯着我看,我更加害怕了。表演终于结束了,台下也响起了掌声。

下台后,我们来到一张摆着字帖和毛笔的大桌子面前,原来是让我们展示书法的!这不仅能让他们了解我们中国的文化,同时也能练习一下我的书法。我喜欢这次的“春节联欢晚会”!

——苏琦

(二)

今天一早,我正做着美梦,就被叫醒了。醒来后,我迷迷糊糊地刷牙,吃了一顿美味的早餐后,瞬间清醒了。

到了学校以后,先是中文课:我和同桌小科做了一张关于忙年的海报。下午是英语课,讲了英语、数学、可惜,可惜我都没怎么听懂。还好有体育课,大家玩得可高兴了,简直惊险刺激。

晚上6点,我们去参加学校的新年晚会,还要表演我们的两首歌曲,我们的表演还算不赖。再看看美国当地学生的舞蹈——《沧海一声笑》和《枉凝眉》,分别为绸带舞和雨伞舞,真想不到美国人也能把中国传统舞蹈表演得这么好!

——柳乐驰

(三)

   今天和昨天的上课顺序略有不同,今天早上是英语班。上英语课时,虽然还是听不太懂,但相比昨天,有精神些了。中午吃好午饭我们一起到空地上玩,我去打篮球了,还玩了一些娱乐设施,不过手都脏了。放学后先回了住家家里,五点不到的时候住家带我去了一家冰激凌店,我果断选了“chocolate”,看起来就很好吃的样子。我们差不多吃了一会儿,看看时间差不多了,就去学校准备表演了。到了食堂以后,我们很快就开始了第一轮表演,我有些紧张,《哆来咪》比较顺利,后来《感恩的心》因为没有伴奏,心里更加紧张,但感觉还是很不错的啦。当下面的两个中国舞蹈跳完之后,我感觉非常佩服他们,中国小学生也许都跳不出来呢。相比第一轮,第二轮的表演显得更加顺利,下台来很多人都给了我们赞美!

——刘昱昕

(四)

今天我晚饭匆匆吃了个猪肉三明治,便出发赶往学校准备演出。

第一个就是我们上场,自我介绍后我们便开始 唱歌了。

我很紧张,但是下面有许多观众微笑着看着我们,心里反而平静了许多。先唱《do,re,mi》,是一首英文歌,我们大声唱了出来,最后赢得了大家的掌声。

接着我们唱起了《感恩的心》,配上手语的动作,给人们的感觉非常好,大家似乎都很有触动,最后苏琦说:“Love is beautiful, Love is everywhere!”,大家的掌声更热烈了,是对这两句话积极的相应。

不知不觉,7点半到了,演出也结束了,真让我回味无穷。

  ——戚俊皓