在香港研学的第二天

是孩子们最期待的一天

因为，这一天的他们

要在姊妹学校

中华基督教会基慧小学（马湾）浸润式学习

初见朋友

大巴车上

一路看着碧海蓝天

一路听着欢声笑语

过了青马大桥

绕过一棵巨大的榕树

乳白色的校园就映入眼帘

 一下大巴

就看到早已列队等候的20个结对同学

以及敬爱的何宝铃校长

陈丽芬副校长和其他老师们

他们招着手

微笑着

让大家瞬间有了宾至如归的感觉

 基慧马湾的校园

不大

却处处生机盎然

孩子们作品中的巧思

与不远处大海的宽广遥相呼应

让人不由自主地放松、愉悦、喜爱

初识朋友

坐进教室

何校长向同学们致欢迎辞后

苏港两校的学生就开始了“热聊”

很神奇，孩子们虽是初相识

沟通却很顺畅、自在

他们互赠礼物，表达祝福

他们互相介绍自己

学校和家乡

他们对对方充满好奇

也为自己感到骄傲

与朋友的上课初体验

上午，在姊妹学校

孩子们要和结对小伙伴一起上两节课

——STEAM课和运动课

 STEAM课是通过Micro Bit编程软件

在主板上编写文字

再让装有万向轮的小车移动

有赖于结对小伙伴的关心和帮助

以及我们学生扎实的信息技术素养

我们的孩子没有学过Micro Bit编程

但很快就上手了

还玩得不亦乐乎

运动课则是通过躲避盘的游戏进行的

简单的游戏规则

却能锻炼学生的手眼协调

身体机能、形势判断、合作等能力

三局下来

我们的孩子玩得越来越溜

乐在其中

与朋友的合作无间

如果说上午的“一起学”

让20组小伙伴拉进了距离

那么下午的合作挑战

则让他们真正地成为了朋友

 下午

大家和结对同学一起来到

附近的挪亚方舟主题公园

以六人小组或4人小组合作的方式

“荒野求生”

钻木取火、打绳结、搭帐篷

瞧他们的小脸

困惑、专注、激动、自豪

……

瞧他们的小手

互相配合，有序分工

而在“机甲战车”设计大赛中

各小组成员需要发挥想象力

与其他组PK

“战车”上的每个部件

都是大家讨论后的成果

最后，同学们来到了生命教育馆

听一听、看一看、摸一摸

了解香港特有的一些动物

朋友，说不出再见

不知不觉

一天的行程也将结束

孩子们留下了对方的联系方式

依依不舍地道别

再见，即是重逢

未来我们一定会再相见

在姊妹学校沉浸式体验的一天

我们看到了苏州和香港孩子的亲密相处

看到了苏港两地未来教育交流合作的无限可能

更深深体会到了“同根同源同心”的感动

朋友，你好

朋友，苏州再见

学生感想

01

五（4）侯昆吾

        我们带着激动、兴奋的心情来到了马湾姊妹学校。刚进校门,就看到姊妹学校的同学热情地欢迎我们。到了教室,又举行了降重的欢迎仪式。上编程课和下午的活动,我和朋友Peter互帮互助。要告别了,我依依不舍地向他招招手,过了好一会儿才缓过神来。

02

五（2）东良至

        今天午餐表演节目时，我匆匆忙忙地拿好了竹笛上台表演，可是还没吹几句就因为笛膜破音了，我羞红了脸，逃离了表演台。不过失败乃成功之母，我深吸一口气调整好状态，再一次走上台，吹起了曲目。虽然这次有缺陷，没发挥出我的真实水平，但是从观众们的掌声中，我也体会到了他们对我的认可，那一刻，我知道自己做到了，我用自己的努力完成了表演！

03

六(7) 樊峻桥

        我很喜欢姊妹学校的老师和同学。我的小伙伴特别有礼貌，很热情，对我的帮助很大，跟他相处特别开心。老师们平易近人，很亲切，很幽默，普通话也很好。在玩躲避盘时，我和小伙伴们配合默契，拧成一股绳，成功战胜了对手。这个游戏既可以锻炼大脑，也可以锻炼身体。很有意思！

04

六（10）樊汐瑶

        第一次用Micro Bit编程，我不知从何下手。经过我的伙伴耐心的指导后，我成功做出了这个程序。“荒岛求生”时，我的朋友扶着我的手，和我配合完成钻木取火。我感激我的朋友，心里十分敬佩她。分别时我们都十分不舍，约定好了以后再见面！