学校是社会的重要组成部分，教育和谐是社会和谐的重要内容。坚持教育优先发展，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生的健康成长，是建设和谐社会的必然要求，也是中小学校当前面临的重要而紧迫的任务。为了具体贯彻和落实关于创建“和谐校园”的精神，扎实有效地在苏州市实验小学开展构建和谐校园的活动，我校特制定《构建和谐校园工作计划及实施方案》

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针和十七大精神，遵循国家法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”和《江苏省中小学管理规范》及省教育厅苏教基〔2008〕5号文件精神的总要求，坚持以人为本，着力抓好安全卫生设施建设、规章制度建设、校园文化和师生和谐建设，强化校园日常管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

 二、创建目标
 努力使校园各类教育教学设施达到国家规定要求，进一步完善校园管理的各项规章制度和机构，师生的法制观念，安全防范和卫生保健意识进一步增强，依托ISO科学管理体系，使校园管理水平不断提高，杜绝重大安全事故。校园环境优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成，努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

三、基本工作
 （一）加强干部队伍建设，切实有效地做好学校工作。

1．统一思想提高认识，切实增强加快和谐校园建设的责任感和紧迫感，将和谐校园的建设作为学校大事来抓，并且常抓不懈。
2．加强班子建设，构建领导班子的内部和谐，班子成员之间分工协作，各负其责，充分发挥每个成员的作用。实现工作效率、人际关系和班子整体效能的最优化。

3．增强服务意识，更新观念，改变工作方式，深入班级，深入课堂，深入师生之间，深入科研课改之中。在实际工作中研究工作，解决问题，提升工作效率。
4．关注师生的成长，关注师生的困难，扎扎实实地做好学校的工作。切实做到以教师发展为本、以学生成长为本。
 （二）提高教师整体素质，促进师资队伍建设。
1．广泛开展师德教育活动，落实《中小学教师职业道德行为规范》。加强教师管理，杜绝教师群体中的违法行为；增强教师的爱心和责任心，提高教师队伍“教书育人，为人师表”的意识活动，建立和谐的师生关系。
2．加强教师的心理健康教育，及时缓解和疏导教师的心理压力。提高教师心理健康水平和个人品质素养，提倡宽容友善，诚实上进的精神，弘扬正气，推崇高尚。
3．重视青年教师的成长。通过对青年教师的培养，促进教师队伍整体素质的提高；发挥骨干教师的作用，提高学校的教育教学水平。
4．落实好教育行政主管部门的相关工作，稳定教师队伍。在涉及教师切身利益的工作环节上，如评职、评优、岗位聘位等工作，都本着公平、公正、公开的原则，建立教师良性的竞争机制，调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，重视教师的态度、情感、利益和发展。
 （三）开展多项工作，建设平安校园。
1．逐级落实学校安全工作责任制。制定突发事件应急处理预案，并积极组织演练，加强对安全工作的领导。
2．大力加强学校健康教育工作。学校要做好学生常见病、传染病和流行病的防治工作；做好食品卫生和交通安全、消防安全等各项工作。同时还要教育学生学会保护自己，学会自救，防止意外事故发生。
3．开展经常性的学校安全工作检查。清除死角，不留隐患，对校园周边环境要格外关注，教育学生文明游戏，文明上网。
4．积极开展校园文化建设，为学生发展创造良好氛围。学校要以文化建设为载体，以实施素质教育为根本，以建设优良的校风、教风、学风为核心；以优化校园文化环境为重点，弘扬爱国主义，集体主义和民族主义精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。在开展校园文化活动时，把德育、智育、美育、体育渗透到校园文化活动中；让大队部发挥职能作用，开展各类道德实践活动，为学生在校学习、生活营造一种和谐向上的氛围。
5．积极开展主题实践活动，切实增强和谐校园创建的效果，打造和谐的师生关系；继续通过开展养成教育，打造和谐的师生群体。

（四）依托ISO教学质量管理，稳定提高教学质量
1．坚持以教育教学为中心，落实教学常规，加强课堂教学。坚持过程、效果并重；面向全体学生分层次教学，分类推进，全面提高教学质量，让更多的学生有更好的发展。
2．深入开展教学研究活动，不断总结教学经验，同时继续加强科研工作，搞好校本课程资源开发。
3．深化课程改革，结合学校实际，发挥教研组、备课组的作用，不断提高课堂教学效果。

4、加强教育教学质量跟踪审核，规范教学工作，提高教学质量。
四、工作原则及具体措施
1．统一思想，更新观念，校长牵头，加强检查，各部门认真落实，发现问题及时整改。
2．广泛宣传，提高认识，实事求是，注重实效。利用橱窗、校内广播，校园网等宣传形式，把广大师生的思想统一起来，认识到创建和谐校园的重要性和迫切性。
3．围绕中心工作，确保稳定。创建和谐校园工作，必须紧紧围绕学校的教育教学工作，每个教育工作者都应该树立“服务意识、大局意识、稳定意识、提高意识”促进学校各项工作的开展。

4．以学校、家庭、社区三结合，各职能部门齐抓共管为保障, 动员一切力量，营造学校和谐发展的良好环境，使创建活动顺利开展。