群众路线专题3:接受督导专项检查
发布时间:2014.03.21  浏览次数:4769

市实小“党的群众路线教育实践活动”专题系列稿三

 

“群众路线”在校园:市实小接受督导专项检查促发展

 

依照国务院颁布的《教育督导条例》、《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(教督〔2012〕7号)和省教育厅、省政府教育督导团《关于加强督学责任区建设工作的意见》(苏教督团〔2010〕13号)等规定,2014年3月12日上午,学校迎来苏州市义务教育第五片区责任督导小组来校进行第一次专项督导检查。

在学校实行挂牌督导制度是全面贯彻党的群众路线,进一步推动教育管理深入基层、贴近群众、服务社会,办人民满意教育的有效方式;是推进“学有优教”品牌建设,促进教育督导机制创新,加强行政监督指导的有益探索;是全面规范办学行为、深化素质教育、提高教育质量,真正办好每一所学校的重要保证。

以基教处薄俊生处长为组长、潘一涵校长为组员的第五片区督学小组,首次在校开展常态化、柔性化的督导工作,并确定每月督导工作主题,本次专项督导内容为“课程开设执行情况及是否落实学生在校时间的有关规定”。

督导会上,薄处长围绕“开齐、上足、教好”六个字,对学校课程开设进行了仔细调查询问。期间,陈刚副校长就相关问题做了详细汇报,并就学校课时、课外活动、兴趣课、沙龙课,特别是响应国家“每天运动1小时”体育活动做了重点介绍。随后,督导组开展教师访谈,就“课程设置与省里是否一致”、“课程是否按照要求落实”、“课程实施质量如何”三个主要问题,倾听了一线教师的反馈。语文、数学、英语、音乐、体育、美术及综合课老师用详实的数据做了严肃认真的回答,督导小组对回答表示满意。最后,薄处长就“每天活动1小时”提出了一些活动建议,比如,在课间,各年级每月组织专项体育活动,有的年级跳绳,有的年级踢毽子,有的拍球,在月底进行评比,下个月,各年级再交换运动项目,以增强孩子们的活动积极性。薄处长希望,通过本次专项督导,让大家充分意识到,每一类课程都非常重要,大家要进一步严格按课程计划实施,以促进学生各方面素质整体提高。座谈教师纷纷表示赞同,并表示要把这种意识传递给其他每一位教师,共同促进学校进一步发展。

教师座谈