市实小“党的群众路线教育实践活动”专题系列稿七：

深入基层一线  倾听师生意见

——学校召开“提升图书馆工作质量、服务水平”座谈会

学校图书馆位于耕园，曳地的玻璃幕墙，琳琅满目的书籍，排列有致的桌椅，生动流畅的色彩，挡不住的文化气息，这是学校对外展示的窗口。与之相匹配，为打造一个“内外兼修”的图书馆，进一步提升图书馆服务师生水平，学校召开相关座谈会，深入基层一线，真诚倾听师生意见。

座谈会上，首先，针对图书馆目前现状及人员工作状况，大家从关怀与帮助的角度，进一步端正个别工作人员的思想，提高其认识，敦促落实行动。随后，就进一步提升图书馆工作质量、服务水平，大家建言献策，倾吐一线心声。

围绕陈校长提出的“如何提高图书馆借阅量”、“杂志报刊的分发”、“图书的添置与报废”等几个问题，大家从教师与学生切身利益的角度，提出了诸多方案和活动建议。比如，有老师反映，如果图书馆新进图书，是否可以出海报广而告之；可以鼓励学生借阅图书后写下读后感，方便后来者传递交流；有老师说，可以增设高年级学生服务岗位，帮助图书借阅、上架并秩序管理。关于教师阅读书籍，有老师建议先由教科室开出适于教师阅读的实用、畅销书籍，图书馆购买后再送书上门，利于工作繁忙的老师抽空阅读。因为图书借阅含有专业性，学校图书馆对三年级以上同学开放，所以，二年级同学就面临一个如何借阅的问题。有老师建议图书馆是否可以制作一个有关图书借阅方式、方法及流程的视频，先期给这部分低年级同学观看，以减少他们进馆后的盲目寻找与询问，缩短借阅时间，减轻工作量，提升服务水平……

本次座谈会，将管理、服务的触角直接延伸到一线师生，收到了很好的反馈效果。各种实用方法和策略层出不穷，处处闪烁着以师生为本的光辉。会后，图书馆方面表示，将汇总老师们的建议，并结合图书馆的工作实际，很快出台一些改进方案和措施，不日，将会以一个全新的面貌接受全校师生的检阅。