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【实小思政课】少年纽扣课堂:给队员讲党的二十大
发布时间:2023.08.20  浏览次数:95
“什么是中国式现代化”
对照思维导图,同学们纷纷回答
“如何理解中国式现代化”
同学们手握前置学习单
关于人口规模,关于共同富裕
关于精神文明和物质文明
关于人与自然和谐共生
关于和平发展
每一条大家都准备了三个问题问自己
这是苏州市实验小学校
“少年纽扣课堂”系列活动中
王静老师给少先队员
讲党的二十大的思政专场
现场红领巾飘扬,师生互动热烈


 
        王静老师以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,基于核心素养发展要求,遴选重要观念,选取党的二十大报告中广受关注的热词“中国式现代化”,通过设计综合性强的主题学习内容,提升学生思想政治素质,增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
        这节课指向了道德与法治核心素养中的政治认同,让同学们认识到中国共产党是伟大的、光荣的、正确的;认识我们走中国特色社会主义的道路是正确的;初步树立以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。

在正式开讲前
王老师让每位同学通过查找资料
采访长辈、聆听故事、画思维导图等方式
进行前置学习
中国式现代化
是人口规模巨大的现代化
到底人口规模巨大到什么程度
能找到别的国家对比一下吗
课上,因为有前置学习的认知
大家对这句话的理解更加深入

 


中国式现代化
是全体人民共同富裕的现代化
那么,什么是共同富裕
同学们将自己网上查找的资料
收集的视频、图片及故事
采访爸爸妈妈、爷爷奶奶
实地走访等形式得来的理解
在课堂上分享交流
中国式现代化
是物质文明和精神文明相协调的现代化
王老师启发大家
发现自己身边的精神文明现象
体会城市精神与城市发展的相互依存

 

 


中国式现代化
是人与自然和谐共生的现代化
在王老师的引导下
大家回忆
自己看到的万物和谐共生的景象
有的同学
还参与到保护大自然的行动中
为此感到骄傲自豪
中国式现代化
是走和平发展道路的现代化
师生共同回忆看过的电影,学过的课文
了解我们国家饱受屈辱的战争史
更加珍爱来之不易的和平
课上,王老师鼓励诗词大会社团的同学
写一首关于“和平”的小诗
给全世界渴望和平的人们
带来美好的祝愿

 


通过对中国式现代5句话的学习
同学们深深懂得了
中国这艘巍巍巨轮的掌舵者
就是我们伟大的中国共产党
也深深体会到了
中国式现代化的核心是为了“人民”
为了让人类社会获得更长久持续的发展

今天的少先队员将见证和参与
全面建成社会主义现代化强国的全过程
从现在到2035,再到本世纪中叶
中国式现代化的接力棒
很快就会传到同学们的手中

中国式现代化
我们现在要做什么呢
王老师向在座的每位同学
发出灵魂的拷问
在振奋人心的音乐声中
话筒在传递
同学们激昂地表达自己的决心与愿望
让我们时刻准备着
红领巾相约2035