近日,共青团中央 教育部 全国少工委关于表彰2022年度全国优秀少先队员、全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体的决定公布,苏州市实验小学校少先队大队获评全国优秀少先队集体!热烈祝贺!
全国优秀少先队员、全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体是经党中央批准,共青团中央、教育部、全国少工委授予少先队员、少先队辅导员、少先队集体的最高荣誉。获评全国优秀少先队集体是对学校工作的莫大鼓励和肯定!
新年新力量!新年新征程!
牢记队的使命 服务队员成长
——苏州市实验小学少先队大队
习近平总书记在接见第七次全国少代会代表时说:“希望少先队组织牢记使命,教育引导亿万少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着 。”苏州市实验小学校创办于1905年,于新学浪潮中诞生。一百余年来,学校在“诚、仁、智、健”的百年校训引领下,秉承“育人为本”办学思想,成为“儿童本位”价值追求的坚守者,教育改革探索的实验田。
苏州市实验小学少先队始终牢记队的使命,紧紧围绕完善的组织建设、坚定的阵地建设、多彩的少先队活动建设三个方面开展工作,在完善少先队建设中,更好地服务少先队员的成长。
聚焦思想引领
增强少先队员思想性
苏州市实验小学少先队聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,以落实新时代爱国主义教育为目标,稳步推进思政课程质量、丰富思政课程形式、提升思政课程实效。
少年纽扣课堂,传承红色基因
创建英雄中队,学习时代楷模
丰富活动体验
增强少先队员实践性
通过活动进行教育是少先队教育的重要途径。根据各年级德育目标,结合队员的年龄特征,各中队利用晨会、班队、雏鹰假日小队、绿野村、红领巾小社团等主要活动阵地,加强队员思想政治教育、品德教育、劳动教育、文化艺术教育、社会主义核心价值观教育。
绿野村实践活动,培养劳动精神
当家自理
互助服务
田园农耕
手工实践
职业体验
雏鹰假日活动,培养责任与担当
红领巾社团活动,践行五育并举
▲时任教育部副部长钟登华与缂丝社团队员亲切交谈
用活队的阵地
增强少先队员自主性
少先队的阵地是少先队组织对少年儿童进行思想教育引导和实践体验的重要途径和基本形式。
五星级队室
红领巾广播站
大队部宣传栏
《弘毅》队刊
特色中队角
少代会
创新仪式教育
增强少先队员先进性
仪式与教育具有天然联系,通过仪式进行教育是少先队教育的重要途径。无论是庄严隆重的入队仪式,还是欢快活泼的庆典仪式,都能产生巨大的教育效果。苏州市实验小学少先队大队在多样活动中探索育人途径,寻找活动中隐藏的育人价值。四大仪式串起小学六年生活主干线;年度各大主题节划出多彩校园生活圈;养成教育表彰、国旗下主题教育、美德少年展演等是形形色色的珍珠。
四大仪式教育带来归属感、神圣感
砥砺家国情怀。
入学仪式
入队仪式
成长仪式
毕业仪式
年度主题活动带来体验感、文化感
展示精神风貌。
常规主题教育带来秩序感、使命感
重在积累养成。
构建激励体系
增强少先队员光荣感
苏州市实验小学少先队深入贯彻《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神,坚持“全童入队”组织发展原则,稳步开展少先队入队工作。面向全体少先队员,结合少先队活动制定并实施“红领巾奖章”激励机制。
制定“分批入队”工作细则
队前教育
入队考核
入队仪式
完善红领巾奖章机制
提高队员光荣感。
万物皆有光
新年新力量,新年新光芒
旦愿荣光永远在
岁月常如新
在新的一年里
我们敢拼更敢赢,我们温暖且有力
我们始终在前行