三年级组内教研课——加法交换律和加法结合律
发布时间：2013.10.13 浏览次数：4494
加法交换律和加法结合律的形成运用了归纳概括的思想，在教学中，主要是以多个例子让学生从中发现规律，通过写一写，试一试，来验证规律，从而自己归纳概括出规律以及对应的字母表达式。在两种加法运算律的形成中，学生从变与不变中发现普遍规律，然后进行归纳概括验证，得到最后的结果。
