波特兰工作2013年11月月志

朱艺哲

来到波特兰的这段时间，除了外出听课，学习和了解美国的小学教育之外，还对自身的语言进行了培训。

通过八月底的考试分级，课程选择，九月份我们就开始接受语言培训课程。通过和蔡校长商量，我们选择了Communication（交流）课程。我们班级共有20个学生，都是来自不同的国家。M老师是一位非常热情和认真的老师，每一节课她都会给我们设计不同的活动。在课的的开始她会让我们进行一些热身活动，比如，最初的时候，她会要求我们进行简单的自我介绍，这样可以增加同学之间的认识。后来她也会要求我们运用一些问题来进行问答，有时她也会用一些游戏来更好地帮助我们进行互动。

M老师为了让我们在Communication课程上能学到更多，她还准备了丰富多样的课堂形式，比如说演讲，她希望通过演讲来提高我们自身的语言素养。每次的作业，演讲之后，她都会给我们每人一个及时的反馈，对于做得好的地方她会给予肯定和鼓励；做得不理想的地方她也会提出来，并告诉你如何来进一步改正和促进。M老师的课非常有激情，也非常有趣。当我们遇到不明白或者不理解的地方时，她会运用言语和肢体动作为我们进行详细的解释，有时她也会运用多媒体来帮助我们理解掌握。在学习语法的时候，M老师运用最多的活动就是walking around the classroom，通过练习纸上所给的回答来进行提问，而且M老师的要求是你必须询问完所有的同学，这样你的任务才算完成。其实这一活动不仅可以帮助我们提高口语，而且也可以帮助我们将学习到的语法运用到实际生活中去。在学习新单词的时候，M老师会经常给我们每人一个不同的单词，然后拿着单词去询问其他同学这个单词的含义，以及学习其他同学手中的单词。这样，在学习单词的时候我们不是运用死记硬背的方法来记住这些单词。而是通过这种活动，让我们主动地去学习。虽然我手中只有一个单词，但是等到活动结束我所学到的不只是一个单词，而是二十个单词。这种轻松的方式能让我们更快、更高效地掌握知识。

细数一下，来到这儿已经有5个月了。时间过得飞快，从最初的不适应到现在，我已习惯了这边的工作和生活节奏。在这五个月中，我收获和学习到的东西很多，无论是在生活方面还是在工作学习方面。可以说，这种收获是前所未有的，为此付出的努力也是值得的。