澳洲坎贝威尔小学教师Isobel实小浸润两日行
发布时间:2014.09.18  浏览次数:5782

澳洲坎贝威尔小学教师Isobel实小浸润两日行

 

9月15日,澳洲姐妹校坎贝威尔小学教师Isobel来到学校,开始了她在实小为期两天的全方位浸润学习交流活动。

上午8点,在学校国交处芮蕴、郦娜老师的陪同下,Isobel参观了校园,观看了升旗仪式,随后来到彭晓瑛老师的六(5),全程参与了高年级的学科课、活动课。六(5)作为高年级的代表,周一全天课程涉及美术、数学、信息技术、语文、英语及体锻课,或活泼或生动,或严肃或紧张,Isobel实景实地、真真切切地感受到了实小教学,感受到了中国式教育。课间,她与孩子们友好交流,询问她们的学习、生活情况,孩子们都落落大方地给予了回答。午间,她与学校教师在食堂共进午餐,就中澳双方的饮食习惯交流了看法,交谈友好亲切,随性而深入。

第二天,Isobel来到四(3)班,听取了该班的数学、音乐、科学、英语课,体验了中年级学科课堂。下午,在芮老师与彭老师的陪同下,Isobe来到集团下属吴江明珠学校。在赵校长的热情接待下, Isobe了解到学校办学规模,师资情况,关于教育教学,她听取了一节音乐课,一节英语课并一节双语课,对明珠学校国际化的办学理念和小班化的上课形式给予了高度赞赏,表达了两校将来进一步加强交流往来的美好愿望。

两天的浸润学习,Isobel感受实小教育,体味苏州文化,行程满满,收获颇丰。临走,她很有感慨地说,此行给自己留下了非常深刻的印象,除了被学校高大气派的现代化建筑与教育教学设施震撼外,实小学生的热情大方、活泼开朗,渴望与外国友人交流的愿望也深深打动着她。同时,Isobel表示,两天听课下来,虽然感受到了实小的教学方式与澳方不一样,但是,自己能感受到实小的教学是在一种高规格高体系下进行的,学生能学到扎实的基础知识。此外,Isobel真诚地与我们探讨了大容量班级里进行分层教学的想法,这在国外是一种科学通行的做法。她表示,我们两校要进一步增加互动,加强交流合作,推动中澳姐妹校教育交流走向深入。

 

Isobel认真听课

 

Isobel与同学们共上信息技术课

 

课间与同学们交流

 

走在吴江明珠学校校园

 

感受吴江明珠学校音乐课

 

与吴江明珠学校孩子们合影

 

与吴江明珠学校赵洪副校长互赠礼品