践行平凡，彰显师德
——记优秀共产党员陆淑娟老师
何为师德？师德乃师之魂也！对陆淑娟老师而言，师德就是以大局为重，耐得平淡，不懈努力。
自2007年8月进入沧浪新城实验幼儿园以来，陆老师本着以幼儿为中心，服务于家长的原则，脚踏实地的工作，赢得了幼儿的喜爱，家长的肯定。在工作生活中，她一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，努力做到理论联系实际，学习与应用相结合；在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用，恪尽职守、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。陆淑娟老师的教育座右铭是“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”。
平凡事一则：大局为重
列夫.托尔斯泰说过：人生的价值，并不是时间，而是用深度去衡量的。陆老师在沧浪新城实幼的深度，不仅仅是工作了10年，更是勤勉了10年。只要学校需要，她立刻投入到新的工作中去。陆老师先后担任过班级插班老师、年级组临时代课老师；环境组组长、学科组负责人、以及工会、后勤工作等等。无论面临什么样的岗位，她总是以大局为重，以学校为重，以工作为重；从不犹豫、也不推诿，以党员最佳的状态进入到新的工作岗位。
2015年8月份底，中一班突发三位保教人员都离岗，面临着“开天窗”的的重大困难，如何安抚后续家长和孩子的情绪，有谁来主持接下来的班级工作……这些都成了棘手的问题，急需要有经验的老教师接手。可是谁愿意接受这个“烫手山芋”呢？园务会决定，委派陆淑娟老师进入中一班，担任班主任工作，同时带新教师和保育员上岗。陆老师毅然决然的接下了任务，她说：“我是党员，应该迎难而上。学校把工作交给我，是对我的信任。”在接下来的日子里，陆老感受到前所未有的家长阻力：有的担心，班级里老师和阿姨都是新的，肯定不利于孩子以后的教育；有的质疑，新来的老师有能力带好这个班级吗；还有的指责，老师和阿姨完全不了解孩子的脾气习性，不一定能带好班级……。面对家长们的种种猜疑，陆老师顶着压力，一方面带着新手教师和保育员阿姨多次沟通、交流，制定详细而有实效的班级计划。另一方面耐心的给每个家庭打去电话，详细询问并记录下孩子们的信息，一一记录下他们的名字、性格、爱好以及特殊问题，同时积极主动与家长沟通，安抚家长的情绪，用实际行动消除了他们的顾虑，终于取得了他们的信任。
平凡事二则：耐得平淡
陆淑娟老师虽然是一位幼儿园教师，但她更有着深厚的美术底蕴，在她勤勤恳恳工作于幼儿园的10年间，身边的好多朋友会问她：跟一群孩子在一起，烦吗？你画画那么好，自己开个画室，更能体现你的价值啊！每每这时，陆老师总会一笑了之，不管别人怎么看，陆老师总是坚定着自己的理想信念。在选择这个职业的时候，陆老师就深深思考过这个问题，她爱这些孩子们，她喜欢每天和她们在一起生活、游戏，即便在外人看来的平淡无奇，繁琐辛苦，但是爱上这个职业的陆老师却能深深体会那份幸福和安宁。陆老师在班级工作中融入自己的美术特色教育，她带着孩子们学画国画，学做十字绣，学捏纸黏土，学着生活物品DIY……，让班级环境特色鲜明，成了“隐性课程”，这一件件，一幅幅，一帧帧，留下的是陆老师对学前教育事业的执着信念，留下的是一串串浓浓的师生情，更留下的了家长们对陆老师的无比信任和赞赏。
正是陆老师的耐得平淡，给幼儿园里年轻的老师们起了榜样示范作用。陆老师说：物质世界的满足并不能填满内心的需要，只有精神世界的富足才能找到幸福感。凭着这一份幸福，这一份责任，她在这个幼教的舞台上已执着了10年。列宁说：要成就一件大事，必须从小事做起。学前教育是陆淑娟老师这一辈子要成就大事，她无所畏惧，她努力前行，她坚定的选择从点滴做起，从小事做起；耐得平淡，她还将在这个幼教事业中继续下一个10年，下下个10年。事实证明：她的决定是对的，她的努力也没有白费。
平凡事三则：不懈努力
易卜生说过“伟大的事业，需要决心、能力、组织和责任感。”作为一名一线党员教师，陆淑娟老师具有很强的责任感、服务意识和协调能力。在班级中，她是协调者，与搭班、阿姨协调做好班级保教工作；在年级组中，她是配合者，配合各项工作的开展；在工会组织活动中，她是执行者，对每一环节都能认真对待。
高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”陆淑娟老师也认为：做一名好老师，就要一心一意地爱孩子，而作为一名党员教师，这种爱更应该无私、执着，并且要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。进入中一班后，为了让家长们重新建立对老师的信任，她利用休息时间，多次主动与家长们沟通孩子在园的表现，并且利用自己的专业知识，真诚的给予家长们合理的、有针对性的育儿建议，得到了家长的信任、理解和支持。她所坚持的“先学会做人，再学会做事”的育儿理念，也获得了家长们的认同。“感人心者莫先乎情”，她始终相信，只要“将心比心”，家长工作一定能够顺利开展。在一次处理孩子说谎问题中，她巧妙的运用了各种方法，让说谎的孩子意识到了自己的错误，欣然的接受了批评，懂得了以后在对待同类问题上该怎么做，也让家长深深的感到自己对孩子在这方面教育的疏忽，同时写了一份感谢信到园务办公室，表达了自己对老师的认同，以及对老师的感谢与信任。诚如家长所说：陆老师让我们看到了幼儿园教师在平凡的工作做出的不平凡事，让我们不后悔选择沧浪新城实验幼儿园！感谢陆老师给孩子和我们带来的幸福！正是陆老师工作中的不懈努力，爱、责任、信念使她在工作中赢得了老师们的认可、孩子们的爱戴、家长们的赞誉。
陆淑娟老师以其勤恳、执着的工作态度，树立起一位党员教师不骄不躁、扎实肯干的榜样，并获得了领导和同事的一致好评。在陆老师不断追求不懈努力之下，她多次获得师德先进、校级捷嘉奖、年度优秀教师；专业上荣获直属幼儿园优质课评比二等奖；校级公开课第一、第二名；基本功比赛第一、二名；以及多次获得“素质杯” 、“龙人杯”等绘画比赛颁发的“优秀辅导员”称号等。
爱因斯坦说：一个人的价值，不在乎他取得什么，而是应该看他贡献什么。陆淑娟老师作为一名平凡的共产党员，一名在一线奋斗的教师，在面对这些荣誉时，她不骄不躁，继续兢兢业业的做好自己的点滴平凡事，她仍将以党员的身份，接受更多的人生挑战，为了学前教育事业贡献自己毕生的力量。她无所畏惧，因为她是党员教师！
