2016-2017学年第二学期学生信息技术比赛活动方案一 为进一步促进学生信息技术的普及和应用，提高学生信息技术综合运用能力，我校将在四、六年级举行电脑小报制作比赛，具体安排如下： 一、比赛内容：电脑小报制作 二、参赛对象：四、六年级学生 三、比赛时间：2017.3.30-4.17 四、作品要求：纸张大小为A3，方向为横向，文件大小不限，创作软件为WORD、WPS文字编辑软件或绘

《小相框》是五年级的美术课程，需要孩子们自己动手制作一个有创意的相框。孩子的热情很高，课前收集了很多的制作材料，说到这里，不得不说孩子们还是很有钻研精神的，有一个男生为了收集蛋壳，在蛋壳上图画上不同的色彩，可是足足吃了一个星期的鸡蛋！这节课在王斯琪老师的指导下，一个个富有个性、别开生面的相框就这样诞生了。让我们一起欣赏孩子的优秀作品吧！

阳光下成长书画比赛活动方案 指导思想： 为了加强校园文化建设，丰富学生的课余文化生活，陶冶高尚的情操，培养学生的创新精神，促进在校学生的艺术交流，体现和谐社会、和谐校园、和谐师生关系。本校美术组特举办本次书画比赛，推动学校艺术教育的发展。 活动参加对象：本校所有学生。 比赛时间：2017年4月1日~5月5日 参赛作品内容形式： 1.主题：体现新校园、新

经过音乐组全体老师反复的聆听比较，在全校六个年级上传的近百个学生演奏的视频中，最终评选出了20个水平更高的小乐手进入决赛，进一步PK。决赛时间定于5月24日星期三下午，相信当天的比赛一定会精彩纷呈，带给大家一场惊艳耳朵的盛宴，让我们一起来期待这些小乐手们精彩的表现，加油吧！

为了迎接校园文化艺术节，为学生苗苗艺术中心储备音乐人才，为学生提供一个展现自我的舞台，我校本学期要开展首届校园十佳小乐手的比赛。比赛分初赛和决赛。初赛由全体音乐教师在寒假中有器乐才艺的学生上传的视频中进行初选，民族乐器有：二胡、琵琶、古筝、竹笛、葫芦丝等，西洋乐器有：钢琴、小提琴、架子鼓、大提琴、单簧管等。小乐手们各显身手、各显神通，纷纷展示了各自的艺术才华，也展示了实

　4月5日，我校数学组进行了《用字母表示数》同题异构的教研活动。由杨奕琦，杨静和沈韵三位老师执教，并邀请教研室的刘晓萍老师进行评课指导。数学组的青年老师和其他校区的部分老师参加了本次活动。刘老师对三位青年教师的教学进行了详细的点评，并结合本节课做了一个微讲座。刘老师指出在上课前应该先研读课标，找准教学目标，确定教学重难点，以便更加科学有效地组织教学活动。从具体感知或实际问题开始，利用原有