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小学生经典小古文诵读篇目(十三)
叶公好龙 叶公子高⑵好龙,钩以写⑶龙,凿(zo)以写龙,屋室雕(diāo) 文⑽以写龙。于是天龙闻⑷而下之,窥⑸(kuī)头于牖⑹(yǒu) ,施⑺(shī)尾于堂⑻。叶公见之,弃而还走,失其魂魄
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9月音乐组教研课
9月24日,音乐组黄子群老师在五(6)班上组内教研课,课题为《甜甜的秘密》。这是一首曲调活泼的儿童歌曲,作品借物抒情,通过饶有趣味的藏橘子,揭示了学生的心理,唱出了学生对老师的热爱之情。
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美术名家作品欣赏——《山川出云》作者:陆俨少
陆俨少(19091993),原名冈祖,字宛若,又名:陆炒作。中国现代著名国画;生海嘉定县(现嘉定区)。有上海书画三杰之誉。与李可染南北并称南陆北李。 陆俨少先生的笔下功夫,旷世罕见,游历山水,从不苦做速写记录,他说:我外出游历只用眼睛看要得山川神气,并记在胸。他作画无论多大尺幅,也从不起草稿,提笔就来,如唐代吴道子对玄宗所言:臣无粉本,但墨积于心也!他作画用一枝笔,从头到尾,
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电脑绘画比赛通知
为了给学生提供一个展示信息技术技能的舞台,我校定于十月在三年级举行电脑绘画比赛,四、五、六年级举行电脑小报比赛。主题围绕中国梦我的梦,题目自定,文件大小不限。电脑绘画比赛上交作品格式为bmp、jpg等图形文件,电脑小报比赛上交作品格式为WORD、WPS生成的doc、wps文件文件或图形文件三类。作品要求自创,不得抄袭或网络下载。请各班班主任于2014年10月31日之前将学
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五年级数学小故事——鸡兔同笼新算法
一土豪朋友没读过书,生意却做的相当的大,我一直很好奇。今天去拜访他,终于找到了答案! 他儿子在做作业,有道题不会,叫我们帮忙! 题目是:鸡和兔共15只,共有40只脚,鸡和兔各几只? 我答,设鸡的数量为X,兔的数量为Y我还没算出答案,朋友已给出了答案!他说你们这些念过书的人不残废才怪呢,他的算法是:假设鸡和兔都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,40-15=25。再吹哨,又抬起一只脚,25-1
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三年级数学小知识——高斯的故事
高斯是德国著名的大科学家,他最出名的故事就是在他10岁时,小学老师出了一道算术难题:计算1+2+3++100=? 这下可难倒了刚学数学的小朋友们,他们按照题目的要求,正把数字一个一个地相加.可这时,却传来了高斯的声音:老师,我已经算好了! 老师很吃惊,高斯解释道:因为1+100=101,2+99=101,3+98=101,,49+52=101,50+51=101,而像
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