在苏州市实验小学校的校园里

总能看到一位谈笑风生

幽默干练的年轻老师

她时而与孩子们一起

观察校园里的花草树木

时而同老师们一道

研讨教学中的疑难问题

她就是王芝芸老师

        熟悉王老师的人都知道，她是个宝藏girl。作为最年轻的科学老师，她在备课组中起到了重要作用，时常有创新的点子，给科学组带来了许多前沿的电脑技术，制作出更生动形象的课件，帮助同学理解深奥的科学知识。

        在办公室里，王老师也起到了很好的党员模范作用，平时团结同伴，乐于助人，帮助办公室的老师解决一些技术难题，也会把一些提高工作效率方法分享给大家，共同进步。

        利用休息时间，王老师会带同学参加各项市级科技比赛，所带学生多次获得省市级荣誉。

        王老师明白，想要做一位优秀的教师，首先要做到爱学生，爱自己的教育事业。她深知只有教师和学生之间建构起健康和谐的师生关系，才能教学相长，师生共同进步。因此王老师用爱心接纳每个孩子，不管他是乖巧或淘气。她认为，每一个孩子都来自不同的家庭，是独一无二的个体。作为五4班的班主任，她创设了自由公正的班级氛围，促进了学生全面和谐的发展。班级的同学在体育、艺术、科技上全面开花，取得了不小的成绩。

        王老师说：在课程改革深入推进的今天，我必须及时更新自己，为自己的知识系统注入活水溪流，跟上时代前进的步伐。所以，她并不满足于平时零碎的学习，积极参加市级骨干教师培训、学者型教师培养计划等，并在校级多项课题中，开设课题课，不断探索最新的教学理念。

桃李不言，下自成蹊

由于王老师的乐学、敬业和奉献

同学们都非常喜欢她

我们一起来看看

        同学们眼中的王老师是什么样的？

01

华张秋夏同学：

我觉得王老师是一个好老师，上课时非常认真，在同学遇到困难时会及时帮助，下课时又成了同学的好朋友，会跟同学一起聊天。她虽然是科学老师但数学也很好,每次我们遇到难题时，她都能和我们一起探讨。自从王老师接管我们班级后，就有了集章制度，现在我们每位同学的学习兴趣更浓了。她对我们的要求也很严格，班级在一点点进步。王老师就像阳光雨露，在她的呵护下我们茁壮成长。

02

戴筠承同学：

王老师担任我们班主任已有四年，我们每位同学都特别喜爱她。王老师是个超人，每当同学们在课间奔跑做危险动作时，她总能第一时间出现在大家身边，保护大家的安全。王老师的知识面特别宽广，她带领我们打开科学的大门，一起探索神奇的世界。王老师是我们的老师，也是我们的知心朋友，她特别善解人意，每当有同学不开心时，她都能贴心地为大家解忧。王老师还特别细心，她能观察到每位同学的进步，并为努力的同学发放小奖品作为鼓励。亲爱的王老师，谢谢您长久以来的辛劳付出，谢谢您陪伴我们一起长大，我们爱你哟！

03

王熙茜同学：

王老师不仅是我们的老师，也像是我们的朋友，会给我们很多鼓励和帮助。她上课时就像是一流的专家，生动风趣，会带我们做一些非常有趣的科学小实验。在班级中表现好的同学，王老师会发给他们奖章，可以用奖章兑换奖品，激发同学们学习的热情。手里拿着通过努力换来的奖品，用起来就更加的珍惜。我非常喜欢王老师，希望她可以做我们的班主任，一直到小学毕业。

面对成绩和荣誉

王老师总是说

成绩属于大家，成绩属于过去

我应着眼未来，奋勇攀登

是的

未来，将有一座又一座的高峰

等待她去攀登