“科学取向”语文学科教学进行2013-2014第二学期第四轮课题研究活动
发布时间:2014.06.13  浏览次数:4782

“科学取向”语文学科教学进行2013-2014第二学期第四轮课题研究活动

 

本月11日—12日,学校“科学取向”语文学科教学进行本学期第四轮研讨。本轮活动在前轮的基础上,进行了两堂复盘课与两堂新课的教学与研讨。本次研讨还新增“大家谈”项目,将研讨的阶段性重点指向教材的分析与把握。学校特聘专家张伟老师并集团全体语文教师参加了本次活动。

6月11日上午,本次活动四堂实验课由市实小教育集团本部校区许轶老师执教四年级《宋庆龄故居的樟树》、集团相城实小贾银霞老师复盘执教四年级《生命生命》、集团本部陆文红老师复盘执教五年级《爱之链》、本部葛戴丹老师执教五年级《我和祖父的园子》。

6月12日下午,集团全体语文老师集中多媒体教室1进行集体评课。评课会由特聘专家张伟老师主导。会上,他针对四堂课进行了“优势”点评与“弱势”分析。就许轶老师的上课表现,张老师认为她驾驭课堂能力强、教学技艺娴熟,在平稳的基础上总有出人意料的表现。针对本课,张老师总结出了许老师八个优点。此外,就课文内涵、重点、表达方式并内容安排与教学结构,对其提出了四点建议。就贾银霞老师的复盘教学《生命生命》,张老师肯定了其在前轮基础上的四大改进。对于陆文红老师的复盘教学《爱之链》,张老师赞扬其说“敢于挑战自己,敢于尝试新法,敢于走自己的路”,并分析其中的六大改进与大家分享。对于葛戴丹老师的课,他用八个字评价说“挥洒、细腻、厚重、大气”。并就葛老师课堂呈现出的“教学主线交织推进”、“分类教学掌握准确”、“重点感悟表达方法与作者语言”等七大优点进行了详细阐释。与此同时,他就文章主线的确定,进行了他独具特色的“怎样进行记叙文教学——关于球形教学”的重点讲解。在研讨的最后,老师们以北师大版一年级下册《快乐的小公鸡》为例,开展了教材偏差问题的“大家谈”活动,本次“大家谈”活动将是接下来语文课题研讨走向阶段性重点“教材分析与把握”的开始。

 

许轶老师执教《宋庆龄故居的樟树》

 

贾银霞老师复盘执教《生命生命》

 

陆文红老师复盘执教《爱之链》

 

课后研讨