单元整体设计和分课时设计 6月11日下午，上海教研员施嘉平老师为我校集团内所有英语老师开了一个关于《单元整体设计和分课时设计》的讲座。单元整体设计与英语核心素养的提出有着一致的精神内涵，通过整体设计，可以把教学目标和育人目标分解在单元中的各课时中，使得每课时有更清晰的目标和设计思路。 总的来说，施老师的讲座提到的如下几点，值得我们关注和学习。 1.教学设计要充分体现教师角色的

施嘉平老师来我校指导英语教学 6月11日，施嘉平老师莅临我校，指导英语教学与研究。当天的教研活动，仍然是围绕词汇教学开展的。 上午的三节课各有特色，二年级的课生动活泼，学生的参与度非常高。老师通过各种活动的设计来和学生进行互动，教授单词的时候老师注意到单词中个别字母的发音，让学生了解辅音字母的发音。四年级的课内容丰富，老师通过音乐会这一契机引出本节课上所要教授的单词和句型，学生在学习单词的时

电脑绘画不同于一般的纸上绘画，它是用电脑的手段和技巧进行创作的，与设计虽属于不同的门类，但两者却有着千丝万缕的联系，在创作理念、技法等方面是互为作用、互相服务的，下面是一些优秀的电脑绘画作品，你看，只要掌握画图软件的操作技巧，加上自己好的创意，也能用电脑画出漂亮的图画。

杰克逊波洛克（Jackson Pollock）作为美国抽象表现主义的代表人物，他执着于追求艺术情感的真实表达，并勇于尝试一切有助于情感表达的绘画形式，最终以极富挑战的行动绘画创造出自由不羁的抽象表现主义新作，从而成为20世纪美国最有影响力的艺术家之一。在其作品恒久魅力的背后，是深藏在线条交织与色彩碰撞中的强烈情感表现以及勇于突破传统的挑战精神。 19世纪

《拾穗者》是法国著名的现实主义画家让弗朗索瓦米勒于1857年创作的一幅作品，它生动描绘了十九世纪法国农村生活，具有浓郁的农村生活气息，是最能代表米勒风格的一件作品。米勒在此画中精湛的绘画技法也使人无可挑剔，让人叹为观止。 《拾穗者》生动地描绘了十九世纪法国农村生活的场景。画家在画面中以农场场景为背景，以三名正弯着腰繁忙地捡遗落在地上的麦穗的农妇为主要描

夏季运动小贴士 俗话说：冬练三九，夏练三伏，高温天气下也是需要运动锻炼的，夏季是人体新陈代谢最活跃的季节，只要我们在坚持健身的同时注意方法，要牢记夏日健身的大忌，否则不但不能让自己健康，还会适得其反。 1.避免高温 夏季气温高人体消耗大，要保持低运动量，让身体慢慢适应炎热的天气。过量运动会使血糖偏低、抵抗力下降，严重的则会导致昏厥，对健康