4月27日，徐雯霞老师在四（2）班执教了组内教研课《长方体和正方体的认识》。本节课徐老师让学生充分讨论，让学生自主探究长方体和正方体的特征，学生在看老师切土豆、自己用小棒搭长方体和正方体的基础上，逐步感受了长方体和正方体的特征。徐老师运用教具实物演示说明的过程，使学生的学习兴趣更加浓厚，课堂气氛活跃。学生在看中学，在做中学，让知识变得更加生动直观，对知识的理解更加深刻。

4月16日上午我校开展了以学习分类、目标导向理论在小学数学教学中的应用研究为主题的专题研讨活动，全体数学教师都参与其中。阙丽华老师执教《角的认识》，这是一节典型的具体概念课，注重的是学生的感受，阙老师让孩子通过认一认，搭一搭，辩一辩，画一画等一系列活动让孩子感受什么是角，在此基础上概括出角的直观特征，把抽象、归纳的数学方法渗透其中。戴军老师执教《长方体和正方体的认识》，戴老师通过切土豆的

漂亮的电脑小报，要有合适的背景图片相衬，但我们从网上下载的背景图片，往往和小报的页面大小不配，如下面是三年级一个学生的电脑小报，因为背景图片偏小，自动平铺，影响整体效果。 现在，我们可以运用美图秀秀软件，轻松地改变图片大小。 操作方法： 查看小报的页面尺寸，30*42厘米。 2.美图秀秀打开背景图片，单击右上角的尺寸

3月26日，由江苏省省委宣传部主办的苏州歌舞团高雅艺术进校园活动，在我校的三楼大会议室举行， 五年级全体师生观看了演出。同学们文明观看演出，其中古筝：《浏阳河 》、 民乐合奏：《江南丝竹》、萨克斯：《西班牙斗牛》、竹笛：《送你一只玫瑰花》、 萨克斯：《卡萨布兰卡》、民乐合奏：《江苏民歌 》等节目都给学生留下了非常深刻的印象。

4月27日周一上午第二节，我校青年教师裘青在未来教室上了《牧童短笛》一课，运用当前最领先的双板教学电子技术，利用单显卡配合专门设备实现单画面向双画面的投影，让学生在上欣赏课的同时，可以一边聆听一边用动画展示，让学生更直接的选出最佳答案。在未来的教学里，双板教学技术将会越来越普及。

陈子庄(1913-1976)，原名陈富癸，又名思进，有兰园、南树梅花书屋主人，下里巴人、石壶山民、阿九等号，晚年直称石壶。重庆市永川区(原属四川省荣昌县)人。阅历繁富。 他的绘画技法和思想有别于师门授受的沿习传统，而是直接取法于民间画工，坚持用民间画工的技法对传统文人画进行技法上的改造，从而形成了他别具一格的笔墨语言和绘画风格。他不但把在技法方面的改造成果上升为理论，而且还以他