“科学取向”语文学科教学进行2013-2014第一学期第一轮课题研究活动——中年级读写结合教学展示与研讨
发布时间:2013.10.08 浏览次数:5211
“科学取向”语文学科教学进行2013-2014第一学期第一轮课题研究活动
——中年级读写结合教学展示与研讨
2013年9月25日~26日,市实小教育集团全体语文教师,在本部开展了为期两天的中年级“读写结合”教学公开展示和研讨活动。此次研讨属“科学取向”学科教学在2013—2014年度第一轮实验课活动,特级教师张伟和集团全体语文教师参加了本次研讨。
9月25日上午,集团2位教师在三、四年级2个班级各上1节研讨课:王敏亚老师执教《卢沟桥的狮子》,贾婷赟老师执教《生活中的小镜头》。26日下午,张老师结合学校课题并两节实验课,对中年级“读写结合”教学提出了“四三制”教学原则,即:抓取“三重点”、实施“三要义”、评价“三原则”、防止“三倾向”。在阐述“四三制”原则时,张老师详举各种案例,深入浅出予以说明、引导。本次活动,张老师与广大教师分享了自己关于“读写结合”的教学经验,并就操作步骤与方法与大家做了进一步探讨,均感获益匪浅。
王敏亚老师执教《卢沟桥的狮子》
贾婷赟执教《生活中的小镜头》
课后,特级教师张伟与大家针对“读写结合”专题教学展开研讨