电脑绘画比赛获奖作品，主题：感恩 六(5)班 陈天怡 陈天乐

巨人的花园 执教者：陆文红 执教年级：四年级（上） 【教学目标】 1、 认识8个生字，会写12个生字。正确读写鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除等词语。并联系上下文理解洋溢、凝视、火辣辣、冷酷以及关键词句的意思。 2、 有感情地朗读课文。能根据课文内容展开想象，并把想象

2012年8月23日，苏州市实验小学教育集团全体美术教师集中教科室，进行为期1天的培训。 培训内容为：1、学习《人民教育》上发表的有关《美术课程标准》新版修改的说明文章。2、学习加涅的智慧技能理论。并根据加涅的理论，进行教学设计。 通过学习《人民教育》上发表的有关《美术课程标准》新版修改的说明文章，大家又对自己所教学科的教育目标有了进一步的认识，对新版《美术课程标准》

2012年8月25号，有幸邀请到江苏省体育特级教师蒋玉红校长给我们做了题为《有效体育课堂设计》的报告，听完后我们体育教师均感到受益匪浅，觉得这次报告对我们的实际教学非常有帮助，无论是从理论的高度还是从实践的基础，都非常切合我们一线的体育课堂教学。因为蒋玉红校长至今还战斗在体育教育的第一线，不但有非常前沿的思想，还有深厚的体育教育实践功底，同时也非常了解学生的思想。她给我们讲的一些关

2012年6月16日，我们邀请了北京景山小学数学教材的编写者陈景荣老师和张淑英老师来给我们做关于数的计算和问题解决的专题讲座。苏州市实验小学教育集团全体数学教师参加了培训。通过此次培训，让数学老师们对北京景山教材编排的整体结构，教材编写的特点，教学中所需运用的教学方法等有了比较全面的了解。促使了数学老师对教材把握能力的提高，进一步促进了教师在数学教学设计时的科学化，从而提高课堂教学效率。

2012年5月30日，在苏州市实验小学教育集团本部开展了学习分类、目标导向理论在小学数学教学中的应用研究课题实验活动。此次活动我们开设了三节实验课，这三节实验课围绕一个主题进行：《相遇问题》。这是四年级上学期第四单元小数乘法中的教学内容，教学参考上给的教学时间是1课时，主要教学内容是根据速度（和）和时间求总路程。其中涉及反向行驶的类型和没有相遇的类型。教学参考中明确指出：使学生掌握画线段