一、小学英语语篇教学的主要任务 如今的小学英语语篇教学与传统的小学英语课文教学在教学任务上是有所明显不同的。传统的小学英语课文教学侧重于对于课文意思的理解，同时又顾及英语生词教学、习惯用法（idioms）的意思与用法的讲解和新的语法结构知识的教学。而小学英语语篇教学的主要任务则是：基于任务型教学的一般要求，以阅读语篇为基本形式，在培养和发展学生的英语阅读理解能力（获取信息、整

基于单元整体设计的英语教学，是从学生学习语言整体性、应用性的角度出发，摒弃了以往片面注重词句的教学，将英语教学更加推向应用性与生活化，注重语言学习的情感体验与整体认知。 基于上述的认识，我们在英语的教学设计中提倡从单元主题的整体角度来设计教学，但这并不意味着放弃单课的独立，而是在基于单元整体的基础上来设计单课的目标、内容、方法与过程。其中明确单元整体主题与单课个体话题之间的关

2013年2月21日～22日，新年的钟声与鞭炮声还在耳边回响，实小教育集团全体语文教师已经围坐在本部多媒体教室1，开始了新一轮的课题培训与研究。我校特邀的特级教师张伟再次从青岛来到了苏实小，给全集团语文老师带来了精彩的讲座。 这次寒假培训为期两天，整个培训采用报告作业讨论点评的形式逐步开展。 21日上午，张伟老师首先对

体育运动后正确的补充水分很重要 人在体育运动后，尤其在夏天，往往会出很多的汗，这时候非常口渴，很想喝大量的水。但是，实际上这时候反而不能喝大量的水，要少量多次，而且在一开始的时候最好要喝一点淡盐水。这是为什么呢？ 因为人在剧烈活动后，往往会出大量的汗水，这些汗水要带走血液中的一部分盐分。如果剧烈运动后马上喝大量的白开水，人虽然不觉得渴了，但是水分进入身体后却冲淡了血液中的盐分。

江苏省体育特级教师蒋玉红老师老利用寒假期间，为我校的体育教师组织体育教师传经送宝。蒋老师精心准备了课件，真心的和广大的体育教师进行交流和讨论。我校体育教师认真听讲，积极回应蒋老师提出的问题，大家一起探讨教学的经验和心得，学习气氛浓郁！ 相关图片：倾心的传授认真的交流和讨论

新年伊始，苏州市实验小学教育集团全体数学教师欢聚在二楼会议室开始了为期2天的教师培训，为新学期的教学注入新元素。本次培训的主要内容是科学命题与试卷分析的方法。第一天上午宗序连老师为我们做了题为《科学命题》的讲座，指导大家运用内容权重分配表和目标细表，配上双向细目表的制订来进行命题，加强命题科学性。同时，再从效度、信度、试题的难度和区分度来帮助衡量考试的质量。之后，每位老师根据这命题方法进