课题： 《六月二十七日望湖楼醉书》 《晓出净慈寺送林子方》 这堂课的教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2、通过想象画面，感受古诗中所描写的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。 3、通过品析，学习作者描写景物的写作方法。 基本教学过程： 课前：齐背《游园不值宿》《宿新市徐公店》，这是这册教材的第5课的两首古

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4月25日上午，我校青年音乐教师裘青围绕核心素养校本化的研究，开展了一节三年级的音乐教研课。在这节课中，裘老师以《茉莉花》这首曲子贯穿整节课，牢牢抓住学生，展开教学。从欣赏小朋友演唱的茉莉花到学生自己学唱到拓展欣赏大师演唱、演奏的茉莉花，最后让学生尝试用自己喜欢的方式表现茉莉花，一环紧扣一环，教学中以引导为主，启发学生思考，穿插小组讨论的形式，让学生自主学习，自己找答案，核心素养校本化

校园里来了意大利足坛洋教头！ 意大利威尼斯是苏州的友好城市，作为双方友城系列活动之一，4月13日，两位意大利威尼斯足球俱乐部教练波吉与安德烈来到学校，给孩子们上了一堂生动活泼的体育课，并对学校足球队进行了培训。教练波吉是意甲联赛最快进球纪录保持者，在2001-2002赛季意甲联赛中，他代表皮亚琴察队登场，开场8秒就攻破对手佛罗伦萨队大门，并最终帮助球队客场3比1获

随着网购的发达，家里的纸箱也变的越来越多，你怎么处理它们的？今天，让我们的学生来给你支个招！ 面对这么大的纸箱变脸，画着画着自己忍不住笑了。 小盒子的操作一点也不容易，点线面的处理尤为重要。 先把五官变好，再用点线面组织。

4月10日，伴着浓浓春意，苏州市中小学美术学科带头人课堂教学考核展示活动如期举行，来自苏州大市各学校近两百名美术教师齐聚一堂，共同参与了听课和研讨活动。 本次活动由两大版块组成。首先由苏州市学科带头教师带来优质课堂的教学展示。姑苏区教研室的钱品花老师执教《生活中的标志设计》，合理紧凑的教学设计让大家随着课堂一起发现生活中的美术；敬恩实小的陆伟老师用幽默