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美术集团教研课研讨活动记
5月4日,美术学科的集团教研活动如期举行,来自三个校区的美术教师汇聚一堂,结合课堂教学以及课后研讨进行了一次深入的教研活动。本次教研主要研究美术课堂的创意体现及规范课堂教学等内容。为了提高我校集团学生的美术素养和动手能力,美术组老师们就已提前开始计划拟定方案,根据不同的年级开展不同的创意教学,老师们也各抒己见,相互交流,提出了自己的想法和建议。 《橙色的画》课程实
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音乐知识顺口溜
音乐知识顺口溜 1、终止线: 一根细;一根粗,放在曲子最后处;歌唱者,要记住,看见它俩就结束。 2、连 线: 身子弯弯像座桥,有长有短有大小;桥下音,若不同,千万记住唱连贯;桥 下两音,若相同,合成一音飞过桥。 3、反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点;唱到此处不算完,回头再来唱一遍。 4、延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;你若碰到它,歌声要唱长。
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2018年苏州市青少年机器人比赛
2018年苏州市青少年机器人比赛 4月21日,2018年苏州市中小学生机器人比赛在吴中区碧波实验小学举行。本次比赛的项目有机器人能力挑战、超级轨迹、FLL工程赛、VEX工程赛等12个项目,来自全市的128所中小学700支队伍1200多名学生参加了比赛,我校学生王天易、刘轩男、刘奕辉、严奕苫、陈子粟、周睿洋、吴子悠同学分别参加了机械设计与制作星际足球,FLL工程挑战赛细
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小学语文市直属联合教研听课有感(2)
听课心得 夏丽雯 今天去听了一年级的三节课。最大的感触就是三节课在朗读和朗读的评价上都很重视。尤其第二节课《小猴子下山》,教师教学朗读时,更是把朗读、听读、老师评价、学生评价四个方面紧密联系起来了。按照以往的教学,一般朗读的流程是学生朗读,老师评价,这是一个常用的教学方法。可是在这节课中,老师把评价学生朗读的任务留给了学生,学生不仅要认真听同学读,还要说说同
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小学语文市直属联合教研听课有感(1)
《荷叶圆圆》听课有感 彭晓英 《荷叶圆圆》这篇课文是一首轻快活泼的散文诗。老师在教学中以读为本,重视朗读的实践过程。 《课标》指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。有些诗文要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感。在本课的教学中,老师十分重视读的训练,始终以读为本。朗读的形式也是多样的,并在读后给予鼓励性的评价。特别是在感情朗读时,根据学生不同的感悟,允许学生个性化的
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《槐乡五月》听课有感
课题 《槐乡五月》 苏教版三年级下册一篇课文,是一篇清新隽永的美文,不是一首诗,却有着诗一般的语言;不是一则童话,却有着童话般的意境。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月的咱们,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章素洁高雅、意境美妙,行文如流水,语言诗化,如同一首田园诗,读来琅琅上口。因此在陈老
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