说起数学，不得不提起我那一把鼻涕一把眼泪的数学史。 从我接触数学起，我对它的喜爱就从未断过。从一开始知道一加一等于二到后来引出的哥德巴赫的猜想;从看见一个个几何图形联想到欧几里得的几何原本；再从一个个园中领悟到了数学家祖冲之的祖率它们无一不吸引着我，同时，它们也为我打开了数学的大门。 每次当我看见老师在黑板上写下一个活灵活现的数字时，我总觉得十分神奇一个小小的符号竟可以表示出

学了语文，可以了解时事新闻；学了英语，可以与世界接轨；那学了数学呢？其实，生活中处处有数学的影子。可不，寒假里，我去超市，就用数学帮助妈妈解决了问题。 记得那一天，妈妈、阿姨、外婆带上我去超市买年货。哎呀！要过年了，超市里的商品琳琅满目。几大超市巨头为了抢占商机，决定打折优惠来促销。我们看看这个想买，看看那个也想买，抑制不住购物的冲动。 来到生活用品区，发现各个品牌的餐巾纸都在货架上等着我们

今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：1+3＝4,4+5＝9,9+7＝16,16+9＝25,25+11＝36,36+13＝49，你一共吃了49只害虫。 青蛙说：你考我吧。燕子说：上星期一我吃了两只害虫，星期二吃

傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？ 我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给203棵苹果树和20棵梨树施肥。 而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，

大雄想请小朋友到家里来吃点心，于是在门上留了一张纸条：欢迎大家明天5点到我家吃点心。 第二天天刚刚亮的时候，胖虎高高兴兴的来到了大雄家，可是按了半天门铃都没有人，胖虎生气极了，踢了一脚大门，就走了，心想以后再也不和大雄玩了。 中午的时候，大雄和胖虎在公园相遇了，大雄本想邀请胖虎一起玩，没想到胖虎怒气冲冲的跑到大雄身边，对着大雄喊你这个骗子，明明说要请我们吃点心的，结果我去你家

相信没有人不喜欢鲜花吧？路过花店为自己买束花，心里顿时美美的，俗话说：好花配好瓶，今天给大家展示的是三年级的学生们设计的创意花瓶，保准大开眼界！ 独眼怪花瓶 一支笔搅动乾坤 设计简洁，花朵点睛 盘条设计 瓶身设