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2010/07/11
成尚荣在徐天中校长“建构现代小学科学、规范、精细化管理体系”学术研讨会上的讲话
成尚荣：我获得的四条信息 （成尚荣在徐天中校长建构现代小学科学、规范、精细化管理体系 学术研讨会上的讲话） 时间：2007年7月15日 地点：苏州市实验小学 各位领导、各位专家、各位校长、各位老师，大家下午好！参加这么一个学术研讨会，徐天中校长建构科学、规范、精细化管理体系的学术研讨会，给了我们很多的信息，给了我们很多的思考，也引起了我们许多的想象。教育，是需要
2010/07/11
2010/07/11
小学校为什么研究大教育
记得曾经看过这样一则故事：20世纪八十年代初期，中美两国曾经互派调查团进入对方学校，研究双方基础教育的长处。中方调查团在美国的多个州进行了实地调研，发现美国的小学生不如中国学生勤奋用功，课堂纪律散漫，教材内容松弛而不紧凑，回国后出具的报告认为中国的基础教育不出二十年，即可超越美国；而美国的调查团对中国沿海的许多城市的小学进行实地考察后看到，中国的小学生勤奋用功，连早餐都是
2010/07/11
2010/07/11
小学校为什么研究大教育
小学校为什么研究大教育 1993年，原国家教委副主任何东昌来校视察并题词贵在实验，重在示范 记得曾经看过这样一则故事：20世纪八十年代初期，中美两国曾经互派调查团进入对方学校，研究双方基础教育的长处。中方调查团在美国的多个州进行了实地调研，发现美国的小学
2010/07/11
