党员风采-党建领航-第7页-苏州市实验小学校

园丁先锋 | 宋婷婷老师：做一名“忙而不茫”的智慧班主任

她是孩子们的“宋妈妈” 是同事们的“合作伙伴”是家长们的“知心朋友”她是一位“工作有心、举止有爱”的班主任老师。宋婷婷老师，从教20载先后荣获“苏州市周氏德育奖”、“苏州市直属优秀教育工作者”、“校捷嘉奖一等奖”、“校优秀共产党员”、“校优秀教师”等称号。宋婷婷老师在教书育人这个平凡的幼教岗位上，凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，喜获硕果，曾获得

园丁先锋|黄斐老师：成为优秀的老师，先做谦虚的学生

她在教育这片平凡的沃土上耕耘了25年成为教师是她幼年时便埋在心头的种子心之所向，素履以往纵持一苇，其亦以航 PART.01 看见孩子用心看见每一个孩子她关心每个孩子的成长在潜移默化中引导孩子扬长补短真诚地为他们的进步点赞小调皮们跟她在一起有说不完的话小姑娘们会偷偷塞给她小纸条歪歪扭扭地写上“我爱你”多年不见的学生返校看她都会送上一个温暖的拥抱“斐斐老师”“小黄黄

看得见的拥抱！宋菲菲老师：给孩子一段，教育中暖心的陪伴

教育是一段教学间暖心的陪伴这一段陪伴间就是把自己变成孩子把孩子变成自己宋菲菲老师，苏州市实验小学英语教师，“校骨干教师”“教坛新秀”“校优秀班主任”。陪孩子们长大，在每一个灵动的课堂中作为实小的一位普通英语老师16年的教学中她钻研教材、扎根课堂她相信陪伴孩子们的长大需要在每一个用心的英语课堂中她会每一年为孩子们设计一套独特的英语奖券她会认真设计每一节英语课堂中有趣的游戏

优秀共产党员薛蔚——服从，奉献，先锋

服从，奉献，先锋记优秀共产党员薛蔚老师服从欣然接受作为一名共产党员，听从党的指挥，服从领导的一切安排是第一位的。可是，我不太愿意用服从这个词，总感觉这两字说出来会有一种被动接受的意思，于是，在我的党章里，就把服从理解成了欣然接受。不管领导给我安排什么样的工作，小到代一次课，加一次班，开一次会，做一个讲座，大到策划一次大型活动，完成一个主题课程建构，开展一项课题研

优秀共产党员许轶——做个快乐的传道者

做个快乐的传道者记优秀共产党员许轶老师十六年前，我的初中班主任拿着我的志愿表，神情严肃地问我：你确定你要当老师？你不会后悔？我觉得当老师挺好的！我回答。在三尺讲台前，我始终觉得，快乐远远多于辛苦。我喜欢将自己快乐的点滴，用键盘记录在我的QQ空间苗圃里。进入东校区的第三年，我教二年级。对于一向在中高年级徘徊的我来说，二年级的孩子，真是让我无所适从

优秀共产党员王静——时光里的幸福

时光里的幸福记优秀共产党员王静老师实小这片沃土陪伴着我一路的走来，让我经历了她的百年华诞、百十新航。回顾实小历史上无数先辈所做的贡献，让我敬仰，让我感佩。可以说对实小这片土地，我，是怀有深切的感情的。作为实小的教师，我在这里上挥洒过自己的辛勤汗水、洋溢过自己的青春年少，可是不管做了什么，始终不觉辛苦，只觉幸福。因为，我对这片土地，爱得深沉。记得今年开春时节，离我产假结束大约还有二

优秀共产党员孟丽群——拾级而上，做最好的自己

拾级而上，做最好的自己记优秀共产党员孟丽群老师题记：教师应该是朝霞、是祥云，照亮天空、照亮别人，同时也展示自身的绚丽！教师应该是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远滴滴甘露润童心有人说：用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。孟丽群老师就是这样用爱心、耐心、关心、细心、热心，去赢得孩子们的亲近、感激和尊重。爱心是具体的，琐碎的，每天早晨巡视教室，看看学生有没

优秀共产党员李薇——笑靥如花，放飞爱的梦

笑靥如花，放飞爱的梦记优秀共产党员李薇老师我是一个幼儿园孩子的妈妈，今天我来说一说我们心目中的李薇老师。巧笑倩兮，美目盼兮！这是对李薇老师的最初印象。你看那巧笑的两靥多好看，水灵的眼睛分外娇，一颦一盼让这个女子充满了灵气。女人的气质最体现在嘴角的笑和眼神上，每当李老师笑吟吟的在幼儿园门口迎接孩子的时候；每当看到班级博客中她与孩子亲密合照的时候；每当家园互动，她向家

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阅读是人类获取知识、启迪智慧、培养道德的重要途径。党员教师带头“爱读书”，涵育“博学之”风尚，带头“读好书”，涵育“笃行之”风尚。 2022年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。我校开展 “迎接二十大谱写新篇章推荐阅读大家读”党员专题阅读活动。阅读红色经典、研究

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用心去发现每一个孩子的发光点，根据每位孩子的特点去相处，你会发现，每位孩子都是可爱的！用心做教育，用爱做人师！ 01 自主管理，携众前行作为班主任，袁晴靖老师带领着六10班的同学们一起自主管理，努力打造最优秀、最幸福的班级。 “点、线、面”管理，发挥孩子能动性。在学校开展的“一班一品”活动中，每一位同学

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徐雯霞老师，自2009年7月硕士研究生毕业以来一直在苏州市实验小学教育集团从事小学数学教学工作。她教学功底扎实，教学效果突出，作为学校学者型教师团队的一员，她多次参加市级各项培训和学校的课题研究，承担了多节市级、校级实验课，广受好评，论文也屡屡获奖。在长期的教学和科研中，逐渐形成了“精简高效、灵活自主、以生为本、层次多样”的教学风格，多次在学校年度考核中获得优秀。

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项佳老师是一名普通的党员教师，也是一位幸福的“小班主任”。在她平平常常的生活中，有“三最”，让她乐在其中，自得悠然。最纯粹的快乐一间小小的教室，四十多个孩子明媚的微笑，是项老师快乐的源泉。十多年的从教时光，项老师走近孩子，和他们一起游戏，一起欢笑，一起成长。在项老师的心里，时光似乎也温柔地静止了。

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在苏州市实验小学校的校园里总能看到一位谈笑风生幽默干练的年轻老师她时而与孩子们一起观察校园里的花草树木时而同老师们一道研讨教学中的疑难问题她就是王芝芸老师熟悉王老师的人都知道，她是个宝藏girl。作为最年轻的科学老师，她在备课组中起到了重要作用，时常有创新的点子，给科学组带来了许多前沿的电脑技术，制作出更生动形象的课件，帮助同学理解深奥的科学知识。

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“你可曾有夜晚站在高楼上向远处眺望的经历？是否看到过闪烁的灯光灿若星河？是否留意过万家的灯火？我总是想着那一个个萤火般闪亮的小窗口里，是一个个天真可爱的孩子，是每个家庭的爱与希望。而我们，人民教师，就是引领这些纯真的孩子成长为更好的自己。”王晋铮老师这样说。王晋铮老师是学生心中喜欢的良师，是家长口中

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爱是我们存在的根本意义作为教师，更要有爱。有了爱，才有理解和尊重，才会有发自内心的温暖。胡老师真心对待每一个学生，关心爱护每一个学生。每一次去绿野村，胡老师总在睡觉前到每个孩子床边巡视一遍，看看孩子们是否都睡在有护栏的一头，关心叮嘱每一个孩子，确保孩子们的安全。胡老师就像关心自己的孩子一样关心着每一个学生。胡老师还积极参加义务献血，为社会奉献自己的一份爱心。

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