党员风采-党建领航-第2页-苏州市实验小学校

看得见的拥抱！宋菲菲老师：给孩子一段，教育中暖心的陪伴

教育是一段教学间暖心的陪伴这一段陪伴间就是把自己变成孩子把孩子变成自己宋菲菲老师，苏州市实验小学英语教师，“校骨干教师”“教坛新秀”“校优秀班主任”。陪孩子们长大，在每一个灵动的课堂中作为实小的一位普通英语老师16年的教学中她钻研教材、扎根课堂她相信陪伴孩子们的长大需要在每一个用心的英语课堂中她会每一年为孩子们设计一套独特的英语奖券她会认真设计每一节英语课堂中有趣的游戏

园丁先锋 | 梁明月老师：清风沐桃李明月润童心

明月当空，清风徐来春风化雨，润物无声作为一名人民教师心中有景，花开满径梁明月老师就是这样一位温柔且坚定的好老师亦师亦友童年灿灿学生如同繁星点点独一无二，各具特色作为“老班”梁老师深耕班级建设为孩子们搭建展示自我的舞台用别样的活动促进每一位学生的阳光成长活动中她就是个不折不扣的“孩子王”经常和学生打成一片比如篮球赛上喊得最响跳的最高的就

园丁先锋 | 陈晓超老师：躬耕不辍，让教育初心在实践中绽放

自参加工作以来，陈晓超老师始终坚守立德树人的教育初心，始终牢记为党育人、为国育才的使命，始终践行着学校“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步” 的办学理念。先后荣获苏州市实验小学校“优秀班主任”、“捷嘉好老师”、“教坛新秀”等荣誉称号。他积极营造奋发向上的班集体，所教班级班风正、学风浓。担任班主任期间，班级连续多次获评校文明班级。他用热心、爱心和责任心呵护每一

园丁先锋 | 顾晓岚老师：教育是双向奔赴的热爱

园丁先锋 | 顾晓岚老师：教育是双向奔赴的热爱每个孩子都是家庭的希望，尽心尽责教好每一个学生是职责，是使命，是品格，更是良心。—— 顾晓岚老师顾晓岚老师，2007年进入苏州市实验小学工作，从教16年，担任班主任13年，始终坚守教育初心，潜心教书育人，勇于改革创新，受到学生和家长的认可。近20篇论文分别获校特等奖和一二等奖，《核心素养下的单元整体设计—

喜报！苏州市实验小学校荣获“苏州市三八红旗集体”荣誉称号

在2023年“三八”国际妇女节之际，一个好消息传来：我校荣获“苏州市三八红旗集体”荣誉称号，这是全体女教职工收到的最好的礼物，是莫大的鼓励与肯定。在实小，占比88.6%的女性教师组成的“娘子军”，一直是学校工作的中坚力量。学校多年来所取得的成绩，无不浸润着女教职工的心血和汗水，她们用行动诠释责任与使命，以女性特有的睿智、博爱

考核优秀！“学高身正，树人达己”实小好教师团队获评首批市级重点优秀培育团队！

“学高身正，树人达己”实小好教师团队于2020年成立。三年以来，团队通过建立“成就学生-成就学校-成就自我”的共同愿景，实施“学-研-行”融合的研修，开展紧密的合作与分享，在品德与修养、知识与能力、情感与信念、行动方式与文化操守等方面共长共进，实现师生共同成长。在团队共同愿景中找到发展内生力明确“四有”好教师要求，增强团队教师职

【园丁先锋】袁晴靖：师者如光，微以致远

用心去发现每一个孩子的发光点，根据每位孩子的特点去相处，你会发现，每位孩子都是可爱的！用心做教育，用爱做人师！ 01 自主管理，携众前行作为班主任，袁晴靖老师带领着六10班的同学们一起自主管理，努力打造最优秀、最幸福的班级。 “点、线、面”管理，发挥孩子能动性。在学校开展的“一班一品”活动中，每一位同学

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阅读是人类获取知识、启迪智慧、培养道德的重要途径。党员教师带头“爱读书”，涵育“博学之”风尚，带头“读好书”，涵育“笃行之”风尚。 2022年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。我校开展 “迎接二十大谱写新篇章推荐阅读大家读”党员专题阅读活动。阅读红色经典、研究

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项佳老师是一名普通的党员教师，也是一位幸福的“小班主任”。在她平平常常的生活中，有“三最”，让她乐在其中，自得悠然。最纯粹的快乐一间小小的教室，四十多个孩子明媚的微笑，是项老师快乐的源泉。十多年的从教时光，项老师走近孩子，和他们一起游戏，一起欢笑，一起成长。在项老师的心里，时光似乎也温柔地静止了。

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在苏州市实验小学校的校园里总能看到一位谈笑风生幽默干练的年轻老师她时而与孩子们一起观察校园里的花草树木时而同老师们一道研讨教学中的疑难问题她就是王芝芸老师熟悉王老师的人都知道，她是个宝藏girl。作为最年轻的科学老师，她在备课组中起到了重要作用，时常有创新的点子，给科学组带来了许多前沿的电脑技术，制作出更生动形象的课件，帮助同学理解深奥的科学知识。

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“你可曾有夜晚站在高楼上向远处眺望的经历？是否看到过闪烁的灯光灿若星河？是否留意过万家的灯火？我总是想着那一个个萤火般闪亮的小窗口里，是一个个天真可爱的孩子，是每个家庭的爱与希望。而我们，人民教师，就是引领这些纯真的孩子成长为更好的自己。”王晋铮老师这样说。王晋铮老师是学生心中喜欢的良师，是家长口中

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爱是我们存在的根本意义作为教师，更要有爱。有了爱，才有理解和尊重，才会有发自内心的温暖。胡老师真心对待每一个学生，关心爱护每一个学生。每一次去绿野村，胡老师总在睡觉前到每个孩子床边巡视一遍，看看孩子们是否都睡在有护栏的一头，关心叮嘱每一个孩子，确保孩子们的安全。胡老师就像关心自己的孩子一样关心着每一个学生。胡老师还积极参加义务献血，为社会奉献自己的一份爱心。

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