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学科教研
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百十年的深厚文化、辉煌业绩
精神与生命的结晶
记“科学取向”语文学科教学进行2014-2015第一学期第一轮课题研究活动
9月24日,苏州市实验小学教育集团语文学科进行了第一轮课题研究活动。本次研讨在科学取向的语文教学的主题下,由本部黄立宇老师执教了三年级的《做一片美丽的叶子》;相城实小刘清老师执教了三年级的《金色的草地》;吴江明珠学校彭燕华老师执教三年级的《小摄影师》;本部金铃老师执教了五年级的《詹天佑》一课。 本次课题研究活动继续以专家引领、互动研讨、课堂实践、推广分享的形式进行,并将重点落实
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记5月15日“数学思想方法教学策略——数与形的结合”的系列学习交流活动
5月15日教育集团的全体数学教师们集中在多媒体教室,进行数学思想方法教学策略数与形的结合的系列学习交流活动。大家又一次为了数学思想方法在数学教学中的运用开展数学课题研讨。 本次课题活动共开设2节实验课,分别是李音老师执教的《集合圈》和马文俊老师执教的《探索规律》。在此之前,课题组核心组成员,做了充分的准备工作,先后分校区进行集体备课、集体听课和磨课,可以说今天的两节课是全体数学
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记2014年5月“科学取向”学科教学的语文新型课堂教学展示与研讨
五月,我们迎来了五月的语文课题教研活动。这次课题研究选择了低、中、高三个年段,对在不同年段如何进行有效的以生为本的语文课堂教学进行了再次研讨。 5月7日上午,集团全体语文老师集中小多媒体教室1,认真聆听了吴江明珠校区曹晨路老师执教的《学棋》,相城校区贾银霞老师执教的《生命生命》、本部校区陆文红老师执教的《爱之链》和邹莲芳老师执教的《姥姥的剪纸》。作为分类教学主题研究,这是一次
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记“科学取向”数学学科教学开展本学期第一轮研讨活动
2014年3月27日,在思源楼二楼多媒体教室2,苏州市实验小学教育集团全体数学教师开展了本学期第一次课题实验研讨。本次课题实验课围绕数学思想方法教学策略数与形的结合这一主题开展,引领全体数学教师不断探索数学思想方法在数学教学中的渗透与运用。 围绕主题,本次课题活动共开设2节实验课,分别是高欣欣老师执教的《长方形和正方形的周长》和莫莉萍老师执教的《折线统计图》。此前,大家做了充分
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记2014年3月“科学取向”学科教学语文新型课堂教学展示与研讨活动
时间过得很快,送走了充实的2013年,转眼迎来了2014年新学期。在春风和煦的三月里,我们又开始新学期的了语文课题教研活动。这次活动的主题是对低、中、高三个不同年段如何进行有效的以生为本的课堂教学进行了深入研讨。 3月5日上午,集团全体语文老师集中小多媒体教室,认真观摩了本部黄斐老师执教的《记金华的双龙洞》,本部葛戴丹老师执教的《羚羊木雕》、相城校区王晋铮老师执教的《女娲补天
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以科研为先导 不断提高综合学科的教科研整合的管理质量
开学伊始,教务处和教科室认真仔细地讨论上学期在学校内部审核中发现的存在于教学中的问题,寻找产生问题的根源,提出了改进措施。在本学期的工作中,进一步以科研为指导,将科研、教研和教师培训工作整合起来,解决教学工作中存在的问题,提高教研活动质量,积极探索学科教学的科学规律。 在期初的综合学科大组会议上,陈刚副校长对本学期的综合学科教研和科研整合工作做了工作布置,提出了提高课题研究质量
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