2021年10月24日，苏州市实验小学校邀请苏州高新区中小学心理健康教育指导与研究中心的刘婧莹老师给家长开展一场有关学生心理健康的讲座。 刘老师先给家长们介绍了注意力相关内容。注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意力的特点注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移。影响孩子专注的原因主要有病理原因、生理因素、环境因素。

2021年5月29日，苏州市实验小学校召开期中班主任工作会议，邀请苏州市振华中学校的 魏华老师，与班主任们一起聊聊心理健康教育。 学校常见的心理问题主要有一般情绪问题转为崩溃式情绪宣泄，最后诊断为心理疾病。孩子们吃不下两样东西，一是吃不了苦，二是吃不了亏，不知道如何排解情绪。 针对小学生心理健康，需要培养五个能力，让他们更好成长。一是接受失败的能力，重要的是对任何事都

2021年4月25日，苏州市实验小学校邀请苏州市潘琼家庭教育名师工作室的老师给家长带来一场有关用爱与接纳陪伴孩子的讲座。 习总书记曾在多个场合发出重视家庭，重视家风，重视家教的号召，家庭教育也越来越被大家所重视认可。家庭是人真正诞生的摇篮，是人生最重要的场所，童年是人生最神奇的阶段，家庭是教育最重要的一环，父母本身就是儿童最初的世界，不仅是第一任老师，更是孩子最长久的老师。关注

2021年1月25日，苏州市实验小学校召开期末班主任心理健康教育工作会议，在会议上杨政老师给大家分享了情绪障碍儿童案例分析。 杨政老师首先给大家介绍了情绪障碍儿童的概念，即一般指18岁以前的儿童和少年的各种行为和情绪异常。 按照不同的角度，情绪障碍儿童可以进行不同的分类。从教育角度，情绪障碍可以分为人际关系问题、行为规范问题、抑郁情绪问题、焦虑情绪问题和偏

春意盎然的校园，氤氲紫藤花架下，我手画我师，全校59个班级参与手绘的“我眼中的老班”迎风招展，引来全校师生观看，“这是华老师……”“这是黄老师……”“这是我们的班主任……”同学们逐张辨认，开心欢呼，爱戴之情也油然而生。 这是一次由全校副班主任、美术组老师、级部主任与学生处老师们所做的“悄悄行动”，一个月以前就开始策划。突如其来的惊喜，班主任们是满满的感动，这份感动将激励所有

花开在三月 最美女人节 职业幸福感，是指在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。领导的认可，同事的鼓励都能让我们收获幸福的感觉。 今天，苏州市实小全体女教职工都收到了一张来自学校教育工会的三八节电子祝福卡，既惊喜又感动，同时，每人还收到一束康乃馨，甜蜜而温馨。感受到实小大家