图式理论
发布时间：2011.12.27 浏览次数：1101
2010年1月8日，我校课题“图式理论在小学数学教学中的应用研究”开展专题研讨活动。上午3位教师执教了图式实验课。分别是杨筱老师上的三年级的《商不变的性质》，朱建霞老师上的四年级的《分数的基本性质》和陈刚副校长上的五年级的《比的基本性质》。下午先分组再集中，对三节课进行了评课。本校全体数学老师和东校区、相城分校的骨干教师参加了此次活动，提出了很多宝贵的意见和建议。一天的活动，将对我们以后的课题研究产生积极意义。
