苏州市小学十大网络教学能手
第七届全国小学信息与课程事例观摩展示会三等奖获得者
“如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田；如果孩子是树，那我就是太阳缕缕阳光伴随孩子的成长。”朱建霞是这样想的，也是这样做的。
她在与学生的交流中把握好契机，教他们学会合作，学会谦让，学会主动帮助他人，睁大眼睛云发现别人的优点，建立良好的师生关系。在教学中力求体现主体意识、开放意识、意识、问题意识、评价意识、训练意识、系统意识、课程意识，让课堂逐渐成为学生活跃思维，畅所欲言，情感交流的场所。
2001年朱建霞老师在小学数学青年老师会课评比中荣获“二等奖”；论文《小议多媒体网络教学对学生探究学习的影响》在苏州市小学数学优秀教学论文评比中，荣获二等奖。
座右铭：不断学习，大胆探索，更新观念，与时俱进，锐意改革，勇于创新。
苏州市小学十大网络教学能手
第七届全国小学信息与课程事例观摩展示会三等奖获得者
“如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田；如果孩子是树，那我就是太阳缕缕阳光伴随孩子的成长。”朱建霞是这样想的，也是这样做的。
她在与学生的交流中把握好契机，教他们学会合作，学会谦让，学会主动帮助他人，睁大眼睛云发现别人的优点，建立良好的师生关系。在教学中力求体现主体意识、开放意识、意识、问题意识、评价意识、训练意识、系统意识、课程意识，让课堂逐渐成为学生活跃思维，畅所欲言，情感交流的场所。
2001年朱建霞老师在小学数学青年老师会课评比中荣获“二等奖”；论文《小议多媒体网络教学对学生探究学习的影响》在苏州市小学数学优秀教学论文评比中，荣获二等奖。
座右铭：不断学习，大胆探索，更新观念，与时俱进，锐意改革，勇于创新。
