教师发展
Model teacher
戴军
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        戴军,中共党员。1995年8月参加工作,执教小学数学学科已近三十年。先后荣获“苏州市优秀教育工作者”、“苏州市区数学学科带头人”、“苏州市直属学校优秀德育工作者”、“苏州市区指导学生自学先进教师”、“苏州市直属学校优秀交流教师”等称号。

        从教以来,她一直坚守在教学第一线,担任小学数学教学工作。她教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中逐渐形成了个人的教育教学风格,同时她也注重对教学方法的探索,对教育方式的研究,以爱心感染学生,以真诚感动家长。她用自己的行动和自己的心去教育学生,以满腔的爱心在平凡的教学岗位上默默耕耘,在朴素的课堂中与孩子们一起分享学习的快乐,让每一个学生体验快乐、收获成功。三十年来,她怀揣着教育的情怀,带着走进孩子心灵深处的教育梦想,活跃在三尺讲台,挥洒着智慧与灵气,诠释着执着与勤勉,演绎精彩与感动。

        科研是教学有效性的活水源泉,她积极参加学校教科研活动,认真总结。她坚持每上一堂课后都进行认真反思,写好教学随感。她先后参与了学校国家级课题《小学劳动技术教育基地集中教学与学校分散教学的研究》、省级课题《家长资源在小学课外活动中的开发和利用的实践与研究》、市级课题《建构生活化的数学教学模式,发展学生数学素养的策略研究》、市级微型课题《优化小学数学课外作业设计,提高学生数学自学能力的研究》等多个课题研究活动,并取得了一定的成果。她撰写的多篇论文、教案获奖并发表在《小学数学》、《当代教育家》、《实小科研集粹》等教育刊物上。“《面积和面积单位》说课设计”获全国小学数学说课设计竞赛一等奖。