赵静老师能全面贯彻党的教育方针，热爱学生，热爱教师职业。她尊重学生的个性发展，设法了解每一个学生心中所装的那个小小世界。她常常以“蹲下身子”与学生对话的方式，以爱心引导学生，给予孩子正确的行为准则。她总是努力走近学生，并用自己的品行塑造了孩子心目中最美教师的形象，受到学生和家长的普遍欢迎。所教班级班风整齐，学生健康活泼，多次被评为文明班级。
在教学工作方面，她认真研读教材，努力了解学生，使自己的教学与学生的实际能力与需要紧密结合，不断探索和遵循教育规律，运用科学的教育教学方法，形成了她自己独具特色的教学风格。赵静老师知道，学生的语文能力终究不是教师教出来的，而是学生借助主体实践——对话、阅读、写作，才得以形成、提高的。因此，她把课堂还给学生，让他们成为课堂的主人。正是她在日常教学工作中孜孜不倦地探求，使得她所带的班级学生基础知识扎实，普遍爱学语文，为进入更高层次的学习奠定了良好的基础。
2004年8月至2005年6月，在学校领导的信任与推荐下，赵静老师作为全国唯一的一名小学语文教师，参与了中国教育部与美中关系协会联合组织的“中美重点中学教师交流项目”，前往美国俄勒冈州波特兰市伍德思道克小学任教一年。由于她出色的教学能力，努力的工作态度，获得了美国同行的一致好评，被授予年度“荣誉教师”称号。她获得的荣誉还有：
2006.08 被苏州市教育局授予“苏州市小学第八届教坛新秀双十佳”称号
2011.12 被苏州市教育局评为“指导学生自学先进教师”
2013.10 被苏州海外联谊会授予“周氏德育奖教金”
2013.10 被苏州市教育局授予“苏州市直属学校优秀德育工作者”称号
2014.09 被苏州市教育局评为“苏州市区中小学学科带头人”
2016.08 被苏州市教育局评为“苏州市第五届爱生模范”
2022.09 被苏州市教育局评为“苏州市优秀教育工作者”
教海无涯，我们相信赵静老师会在小学教育这块园地里，追波逐浪，迎来她人生和事业最丰厚的收获。
