教师发展
Model teacher
董越红
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        董越红,1993年毕业于江苏省新苏师范学校。同年进入苏州市实验小学工作。担任美术专职教师。由于学校工作的需要,进校后就担任班主任和少先队辅导员等工作。至今整整任教30年。2003年踏上中层岗位后,全面负责学校的德育工作。在此期间,她热爱学生,在自己的工作岗位上兢兢业业,为人师表,工作踏实肯干,用心去探索孩子的世界,用爱去培养孩子的成长。她善于融德育教育于各项活动中,开展形式多样的德育活动,1997年负责建立了苏州市实验小学的实小电视台,完善了校“世纪之声”广播站,(后改名为苗苗广播站),1999年建立了苏州实小红领巾小记者团,管理了实小的校报《启明星报》。她积极推进了苏州实小少先队组织建设,队员自我管理以及评价机制的民主化建设,在她分管学校德育工作和少先队工作期间,学校被评为江苏省德育先进学校,少先队大队被授予民主化特色大队称号。她本人曾荣获1996年度“苏州市优秀辅导员”荣誉称号,2004年江苏省优秀辅导员称号。2000年,在人民日报新闻培训中心举办的“中华小记者北京访名人”活动中获全国十佳指导老师称号。她撰写的《心愿卡的故事》 获全国德育专业指导委员会和班主任杂志社联合举办的二000年度全国优秀素质教育论文一等奖,收入苏州素质教育丛书中。多年来累计发表文章发表12篇。设计的活动方案活男子汉小队子获苏州市优秀班队课设计一等奖。她组织参加的节约苏州校园行、感恩父母校园行、红领巾水乡风情节、运河和我等大型活动都获得了优秀组织奖;设计的“听百家言”活动成为实小活动的品牌项目;推进的家长志愿者进校园活动受到家长的一致好评,获得2007年德育工作创新奖; 《文庙毕业典礼》获得教育部颁布的“精彩瞬间”活动;2007年获得直属中小学优秀德育工作者称号, 2007苏州海外周氏德育奖教金获得者。2014年获得苏州市优秀教育工作者称号。在美术教学上,她研究教材,认真上课,先后获得苏州市美术会课比赛一等奖,江苏省美术教师会课比赛一等奖。2013年她担任苏州市实验小学副校长,2018年开始分管学校总务后勤工作至今。三十年,她坚持把“在童心的世界里耕耘,要有爱心、耐心和恒心”作为自己的教育座右铭,不忘初心,始终牢记一个教师的责任与使命,在时代的召唤中,奉献出了自己的光和热。