王静：中共党员。南京师范大学汉语言文学本科，苏州大学教育管理硕士。小学高级教师，持苏州市心理健康教师上岗证，国家二级心理咨询师。任苏州市实验小学校学生处主任。自1999年从教起，先后被评为苏州市实验小学教坛新秀、师德标兵，苏州市模范执行“三项规定”优秀教师，苏州市区指导学生自学先进教师，苏州市教育局优秀共青团干部标兵，苏州市教育局直属学校优秀德育工作者，苏州市教育局优秀共产党员，苏州市优秀教育工作者。2012年获得苏州大市中小学班主任基本功一等奖。2016年被评为苏州市区中小学学科带头人。
在王静老师从教的二十五个年头里，她本着“每一个学生都可以塑造成才”的原则，从“爱心”上着手，运用多种灵活多样的方法进行管理。以情感人，以礼育人，以身待人，以学生发展为本，面向全体学生。生活中，她关心每一个学生身心健康发展，努力营建宽容、平等而又和谐的师生关系，组建健康向上的班集体，努力成为学生的良师益友。
2007年，王静老师顺利地成为了学校心理健康的兼职教师。之后，又负责接管了学校的心理健康工作，作为学校的“知心姐姐”，至今累计在解忧屋值班超过450小时。针对学校里需要帮助的孩子，与他们谈话，聊天。每次值班的时候，王老师总是耐心地关注着孩子玩沙盘游戏，在一旁静静地陪伴她们。因为懂得，所以爱护。数年来，王静老师总结自己在德育管理方面的经验，多次为学校乃至大市的班主任做德育管理经验的分享和介绍。近年来，王静老师负责学校劳动教育工作的全面推进，《绿野村：劳动教育20年》获江苏省教学成果奖特等奖，王静老师为成果主要持有人之一。
她说：力做一名最优秀的教师，首先要做一个最谦虚的学生。在辛勤耕耘的这片沃野上，她正用爱心、耐心、慧心努力把自己的梦想变成现实。
