杨政老师，从教27年来，一向坚守在教学第一线，长期担任高段语文教学及班主任工作。曾获苏州市教育局直属学校教学 “七认真”优秀教师、2010年度苏州市教育局直属学校“教育技术应用能手”、2014年度苏州市教育局直属学校“优秀德育工作者”和“周氏德育奖励”、2015年省“优秀中队”辅导员、“寻找苏州最赞老师”活动中获苏州市“最具人气老师”、全国“动感中队”辅导员和“苏州市优秀班主任”等称号。
她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。尤其可贵的是杨政老师以大局为重的品质。当面临抉择时，方见真情。几次遇到家庭和学生不能兼顾的重大情况，都能无怨无悔克服一切困难，一天假都没请，微笑着站在三尺讲台上尽心尽责。
针对高年级的学生世界观正在形成的特点，杨老师不断创新班主任工作艺术，从敬业型、经验型发展到专业型、智慧型，既教书又育人，是学生的良师益友，铸就了可亲、可敬、可爱的教师名片。她以长者博大的胸怀，将快乐搬运到孩子心里，将幸福传递给每个家庭。用心做好青春期学生的思想工作，成功组织开展了多次主题队活动；在日常管理中，注意加大学生自治自理能力培养的力度和自我服务的能力，让学生学会规划、调控并提升自己，使班级管理工作向着自律健康的方向发展，顺利地送走一批又一批优秀毕业生。
学科教学方面，杨老师课堂教学严谨而富有创意。她注重培养学生的语文素养和批判思维能力，善于运用多种教学方法和手段，例如小组讨论、角色扮演、文学欣赏等，使学生在轻松愉快的氛围中积极参与，提高自己的语言表达和分析能力。杨老师还注重培养学生的阅读习惯和写作能力，注重培养学生的人文素养和情感态度。鼓励学生积极参与课外读书活动，并帮助他们发展良好的阅读习惯和批判思维能力。多次在市教学专业素养大赛等评比中获二等奖，承担大市级公开教学获好评，市校论文评比中获一二三等奖。
